على الرغم من حق الطفل في التمتع بمنجزات عصره من وسائل تقنية ومخترعات الكترونية وألعاب شيقة ومبهرة، إلا أن ذلك يجب ان لا يزيد عن حده ولا يخفى ما يشهده الطفل المسلم من سلبية تضر بصحته النفسية والبدنية من جراء استخدام التقنية الحديثة ممثلة في الثالوث الحديث (الإنترنت، وألعاب الفيديو، والفضائيات)، إذ أثبتت الدراسات أن نسبة كبيرة من الأطفال في الوطن العربي في المرحلة الابتدائية يقضون حوالي 1000 ساعة سنويا أي ما يعادل ضعف ما يجلسونه في حجرة الدراسة امام وسائل الإعلام، وهذا مؤشر خطير/ عمار سالم الخزرجي