يشكل محور المهارات الشخصية الدعامة الأساسية لاكتساب مهارات المحاور الأخرى للمادة ، حيث أفرد لها محور خاص بها نظرا للحاجة الملحة التي تستدعي بيان هذه المهارات وممارستها واكتسابها بشكل مستقل ، وذلك حتى يتم التركيز على صقلها في المتعلم لتعينه في تنفيذ مهارات وأنشطة المحاور الأخرى ، ويظهر ذلك بشكل واضح من خلال أنشطة محور عالم العمل كمهارة إدارة الضغوط التي قد يتعرض لها العامل في مكان العمل. بالإضافة إلى ذلك فإن محور المهارات الشخصية يهتم بمجموعة من المهارات الشخصية ولعل من أهمها مهارات التواصل كحسن الاستماع وتنمية الطلاقة اللفظية ، ومهارات التفكير كالتفكير الناقد وممارسته في مختلف المواقف الحياتية ، والمهارات النفسية كالتعبير عن السعادة والتغلب على مشاعر الخوف والخجل ، ومهارة استخدام التقانة كالتوظيف السليم لأدوات التقانة المختلفة .

ـ تشكل المهارات الاجتماعية الدعامة الأساسية لاكتساب مهارات المحاور الأخرى للمادة شأنها شأن المهارات الشخصية ، حيث أفرد لها محور خاص بها نظراً للحاجة الملحة التي تستدعي بيان هذه المهارات وممارستها واكتسابها بشكل مستقل ، وذلك حتى يتم التركيز على صقلها في المتعلم لتعينه على تنفيذ مهارات وانشطة المحاور الأخرى ، ويظهر ذلك بشكل واضح من خلال أنشطة محور المواطنة كالتفاعل الاجتماعي في الأعمال التطوعية ، ومحور الثقافة المنزلية ؛ كتنمية روح التعاون والتواصل بين أفراد الأسرة ، ومهارة الاسعافات الأولية في محور الصحة والسلامة التي تتطلب مبادرة الشخص إلى إسعاف الآخرين. بالإضافة إلى ذلك فإن محور المهارات الاجتماعية يهتم بمجموعة من المهارات ، ولعل من أهمها مهارات التواصل ، حيث تتداخل هذه المهارات بين المهارات الشخصية والاجتماعية ، وتظهر في المهارات الاجتماعية في القيم الاجتماعية ؛ كالتعاون والتسامح وصلة الرحم واحترام الرأي  بالإضافة إلى تعزيزها لمهارات حل الخلاف والعمل ضمن فريق .