المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

القرآن الكريم وعلومه
عدد المواضيع في هذا القسم 16418 موضوعاً
تأملات قرآنية
علوم القرآن
الإعجاز القرآني
قصص قرآنية
العقائد في القرآن
التفسير الجامع
آيات الأحكام

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر

الأفعال التي تنصب مفعولين
23-12-2014
صيغ المبالغة
18-02-2015
الجملة الإنشائية وأقسامها
26-03-2015
اولاد الامام الحسين (عليه السلام)
3-04-2015
معاني صيغ الزيادة
17-02-2015
انواع التمور في العراق
27-5-2016


على مستوى الدراية دراسة السيّد محمّد باقر الصدر في اسباب النزول  
  
2237   02:44 صباحاً   التاريخ: 24-04-2015
المؤلف : حسن حيدر
الكتاب أو المصدر : أسباب النزول القرآني تاريخ وحقائق
الجزء والصفحة : ص 91-92.
القسم : القرآن الكريم وعلومه / علوم القرآن / أسباب النزول /

ساهم السيّد الصدر في بحث أسباب النزول ، وذلك في إطار دروسه حول علوم القرآن ، والتي نشرت في كتاب : المدرسة القرآنيّة. «1»

وقد شرع السيّد الصدر ببيان «فوائد نزول القرآن وفق أسباب النزول» ، «2» ثمّ قام ب «تعريفه» وبيان الأقسام التي يشملها هذا التعريف وبالتالي بيان دائرة الآيات التي يكون لها أسباب للنزول ، «3» تلا ذلك كلامه حول : «الفائدة في معرفة السبب» ، «4» وهنا أعاد صياغة ما ذكره علماء القرآن باختصار ، بعدها تحدّث عن مطلب «تعدّد السبب والمنزل واحد» و«تعدّد نزول آيات لسبب واحد» ، «5» لينهي البحث بالحديث عن كون «العبرة بعموم اللفظ لا بخصوص السبب» ، مبيّنا الرأي المشهور بين الأصوليّين في هذا البحث ، مشفوعا جاء من نصوص أئمّة أهل البيت عليهم السّلام. «6»

وعلى العموم مباحث هذا الباب مختصرة ، وعدا قليل من التغييرات الشكليّة وبعض اللفتات الفنيّة التي عوّدنا عليها السيّد الصدر ، فإنّه يصعب أن تجد نظرة جديدة لأسباب النزول ، أو محاولة تكييفه مع المنظومة الشيعيّة ، بل تعدّ هذه الدراسة خلاصة ما ذكره الزركشيّ والسيوطيّ في دراية هذا الباب ، ولذا تحسب نفسك عند قراءته أنّك تقرأ البرهان أو الإتقان بلغة عصريّة. ونشير إلى أنّ السيّد محمّد باقر الحكيم في كتابه علوم القرآن ، عند وصوله إلى بحث «أسباب النزول» ، قد اكتفى بالبحث الذي قدّمه أستاذه السيّد الصدر ، مشيرا في الهامش إلى المصدر. «7»

_______________________

(1). تمّت أخيرا طباعة الكتاب طبعة جديدة ، وتولّى الأمر ، مركز الأبحاث الدراسات التخصّصيّة للشهيد الصدر ، راجع البحث : ص 227- 232.

(2). السيّد الصدر ، المدرسة القرآنيّة ، ص 227.

(3). المصدر السابق ، ص 227- 229.

(4). المصدر السابق ، ص 229.

(5). المصدر السابق ، ص 230- 232.

(6). المصدر السابق ، ص 232.

(7). الحكيم ، علوم القرآن ، ص 37-43.




وهو تفسير الآيات القرآنية على أساس الترتيب الزماني للآيات ، واعتبار الهجرة حدّاً زمنيّاً فاصلاً بين مرحلتين ، فكلُّ آيةٍ نزلت قبل الهجرة تُعتبر مكّيّة ، وكلّ آيةٍ نزلت بعد الهجرة فهي مدنيّة وإن كان مكان نزولها (مكّة) ، كالآيات التي نزلت على النبي حين كان في مكّة وقت الفتح ، فالمقياس هو الناحية الزمنيّة لا المكانيّة .

- المحكم هو الآيات التي معناها المقصود واضح لا يشتبه بالمعنى غير المقصود ، فيجب الايمان بمثل هذه الآيات والعمل بها.
- المتشابه هو الآيات التي لا تقصد ظواهرها ، ومعناها الحقيقي الذي يعبر عنه بـ«التأويل» لا يعلمه الا الله تعالى فيجب الايمان بمثل هذه الآيات ولكن لا يعمل بها.

النسخ في اللغة والقاموس هو بمعنى الإزالة والتغيير والتبديل والتحوير وابطال الشي‏ء ورفعه واقامة شي‏ء مقام شي‏ء، فيقال نسخت الشمس الظل : أي ازالته.
وتعريفه هو رفع حكم شرعي سابق بنص شرعي لا حق مع التراخي والزمان بينهما ، أي يكون بين الناسخ والمنسوخ زمن يكون المنسوخ ثابتا وملزما بحيث لو لم يكن النص الناسخ لاستمر العمل بالسابق وكان حكمه قائما .
وباختصار النسخ هو رفع الحكم الشرعي بخطاب قطعي للدلالة ومتأخر عنه أو هو بيان انتهاء امده والنسخ «جائز عقلا وواقع سمعا في شرائع ينسخ اللاحق منها السابق وفي شريعة واحدة» .



وصل إلى الشلل الرباعي أطباء مستشفى الكفيل يعيدون حركة الأطراف لرجلٍ بعد تكسّر عدد من فقراته
بمناسبة ذكرى ولادة السيدة فاطمة المعصومة (عليها السلام) شعبة التوجيه الديني النسويّ تقيم مسابقةً تفاعلية للنساء
جامعة الكفيل: مشروع المبنى التعليميّ خطوة مهمّة في توسيع إمكانيات الجامعة ومواكبة التطوّرات العلمية
شركة الكفيل للاستِثمارات تباشر بحصاد (320) دونماً من محصول الحنطة