أقرأ أيضاً
التاريخ: 18-1-2016
2105
التاريخ: 18-7-2022
1132
التاريخ: 18-1-2016
2217
التاريخ: 15-1-2016
1863
|
من دراسة المفاهيم الدينية ومراحل النمو عند الأطفال نستطيع أن نستخلص سمات الشعور الديني الآتية (1):
1ـ ارتباطه بتطور الطفل النفسي والاجتماعي: بمعنى أن النمو الديني لا ينعزل عن تطور الشخصية من حيث هي قوة متفاعلة في مجتمع كبير عبارة عن قوى تتسم بالديناميكية .
2- النمو: يتسم الشعور الديني بالنمو من الفردية في الطفولة المبكرة الى الاجتماعية في الطفولة المتأخرة.
3- نشأته في الانفعالات : بمعنى أن المفاهيم الدينية ليست إلا تبلوراً لاتجاهات انفعالية عدة فمفهوم الله يكون غامضا في انفعالات الطفل وتنمو بجانبه مفاهيم دينية أخرى. ثم تبدأ هذه المفاهيم بالاتساع شيئا فشيئاً مبتعدة عن أساسها الانفعالي، ويتخذ الشعور الديني بمرور الزمن مظهراً عقلياً في المراهقة، ليصير الأقرب الى الفلسفة الدينية العقلية منه الى العاطفة الدينية.
4- التعصب : يلاحظ أن الطفل يتعصب لدينه تعصباً وجدانياً لا يستند على أدلة عقلية وبالتقدم في السن تبدو نزعة التسامح نحو أرباب الديانات الاخرى.
5- الشكلية : بمعنى أن الدين في مرحلة الطفولة يتخذ شكلاً لفظياً ومظهراً حركياً، أي أن أداء الفرائض وممارسة الشعائر الدينية ليس إلا تقليداً ومسايرة للمجتمع.
6- النفعية : بمعنى أن أداء الطفل للفرائض ليس من أجل الفرائض فحسب، ولكن المنفعة يبتغيها فعندما يصلي على سبيل المثال، فإنه يفعل ذلك لحاجة من الله أو لينقذ نفسه من عقاب قد يلحق به.
____________
1ـ حنان عبد الحميد العناني: تنمية المفاهيم الاجتماعية والدينية والأخلاقية، مرجع سابق، ص149.
|
|
إجراء أول اختبار لدواء "ثوري" يتصدى لعدة أنواع من السرطان
|
|
|
|
|
دراسة تكشف "سببا غريبا" يعيق نمو الطيور
|
|
|
|
لأعضاء مدوّنة الكفيل السيد الصافي يؤكّد على تفعيل القصة والرواية المجسّدة للمبادئ الإسلامية والموجدة لحلول المشاكل المجتمعية
|
|
قسم الشؤون الفكرية يناقش سبل تعزيز التعاون المشترك مع المؤسّسات الأكاديمية في نيجيريا
|
|
ضمن برنامج عُرفاء المنصّة قسم التطوير يقيم ورشة في (فنّ الٕالقاء) لمنتسبي العتبة العباسية
|
|
وفد نيجيري يُشيد بمشروع المجمع العلمي لحفظ القرآن الكريم
|