أكّد عميد كلية الطب في جامعة حمورابي الدكتور هادي محمد الموسوي أنّ ورشة كلية الطب في جامعة الكفيل تناولت موضوعات تسهم في تطوير التعليم الطبي والرصانة العلمية. جاء ذلك في حضوره فعاليات الورشة العلمية التي نظّمتها كلية الطب في جامعة الكفيل عن تعزيز التميز في مناهج تقييم التعليم الطبي على هامش مؤتمرها العلمي الدولي السادس. وقال الموسوي: إنّ "الورشة تناولت موضوعات مهمّة تسهم في تطوير التعليم الطبي وتعزيز الرصانة العلمية" مشيرًا إلى أنّ "كلية الطب في جامعة الكفيل تُعدّ من الكليات الرائدة في مجال البحث العلمي والمؤتمرات الدولية، إذ تركّز على قضايا التعليم الطبي وبناء المناهج". وأضاف أنّ "الورشة تغطي مواضيع حيوية في التعليم الطبي، مثل: التقييم الامتحاني، وامتحان (الأوزكي) وهو نوع من الامتحانات التي تُستخدم بشكل رئيس في مجال التعليم الطبي لتقييم مهارات الطلبة في بيئة سريرية محاكاة، إضافةً إلى الاعتماديّة وآلية وضع الحالات السريرية".

وأوضح الموسوي أنّ "هذه المواضيع تلعب دورًا كبيرًا في تطوير التعليم الطبي وتعزيز الجودة العلمية" مؤكّدًا على "أهميّة المشاركة في هذه الورش التي يحاضر فيها خبراء من جامعات عالمية رصينة، وهو ما يسهم في تعزيز الخبرات والتعلم المتبادل بين الأكاديميين".