المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية


Untitled Document
أبحث عن شيء أخر
لا عبادة كل تفكر
2024-04-27
معنى التدليس
2024-04-27
معنى زحزحه
2024-04-27
شر البخل
2024-04-27
الاختيار الإلهي في اقتران فاطمة بعلي (عليهما السلام)
2024-04-27
دروس من مدير ناجح
2024-04-27

الأفعال التي تنصب مفعولين
23-12-2014
صيغ المبالغة
18-02-2015
الجملة الإنشائية وأقسامها
26-03-2015
اولاد الامام الحسين (عليه السلام)
3-04-2015
معاني صيغ الزيادة
17-02-2015
انواع التمور في العراق
27-5-2016


التفكير الجيد في حل المشكلات  
  
602   02:30 صباحاً   التاريخ: 2023-11-28
المؤلف : د أكرم رضا
الكتاب أو المصدر : كيف تكون مديراً ناجحاً
الجزء والصفحة : ص102ــ106
القسم : الاسرة و المجتمع / التنمية البشرية /


أقرأ أيضاً
التاريخ: 2023-12-17 492
التاريخ: 24-5-2017 2132
التاريخ: 19-4-2016 4214
التاريخ: 29-6-2016 2523

يقول تشارلز ليزنج:

(إن المشكلة حين ندون تفاصيلها نكون قد حصلنا على نصف حلها).

ولا يخلو طريق إدارة الذات من عقبات. وهنا تبدو أهمية التفكير الجاد بصفاته الأربع:

1- الواقعية.

2- الإتزان.

3- الإيجابية.

4- المنطقية.

وبإضافة نسبة الـ 2% الخاصة بالأبداع يمكنك الإجابة عن هذه الأسئلة:

1ـ ما هي المشكلة بالتحديد؟

2ـ ما هي الحلول المقترحة لحلها؟

3ـ ما هو الحل الأمثل؟

أولا - فهم المشكلة

يشعر الإنسان أحيانا بصداع فيأخذ مسكنا ليذهب ألم الصداع هل حل المشكلة؟

لا، لأن هذا الشخص تعامل مع أعراض المشكلة وليس مع المشكلة ذاتها فصداع معناه أن هناك خللا في الجسم وهذه هي المشكلة فلابد في البداية من فهم المشكلة الذي يتكون من خطوات:

1- الشعور بأن هناك مشلكة:

وهي من أهم الخطوات حيث أن الناس ينقسمون أمام المشاكل إلى نوعين أحدهما تجده دائما يكرر لا توجد مشكلة ونوع آخر تجده يكرر عند كل موقف (مشكلة)!.

وكثير من الشباب يقفون عند هذه الخطوة وعندما يشعرون المشكلة يحدث التوتر الذي يحتاج وبسرعة إلى ما يزيله.. فتجدهم يقبلون أول فكرة تعرض عليهم للحل.

أقول لكم:

ـ إحذروا أن تسجنوا أنفسكم في سجن التجارب الفاشلة.

ـ إحذروا التوتر الذي يؤدي إلى الغضب فإنه سيمنعكم أن تنتقلوا إلى الخطوة التالية من خطوات حل المشكلات (جمع المعلومات).

- إحذروا الإحباط فإنه قعر البئر حيث لا ضوء ولا هواء ولا حل.

- إحذروا المثالية فإن التطلع إلى الكمال بداية الفشل وأقبلوا عطاء إمكانياتكم.

- إحذروا التسويف. فإن مشكلة اليوم قد تصبح عشر مشاكل غدا.

- إحذروا أن تفتحوا كل المشكلات مرة واحدة وعليكم بأغلفة الأولويات المرقمة جيدا.. إفتحوها بالترتيب.

2ـ جمع البيانات حول هذه المشكلة:

وذلك بوضع ما سماه علماء الإدارة check list حول مكان المشكلة وزمان المشكلة والأشخاص المتعلقة بهم المشكلة.. إلخ.

استخدم مهارات التفكير الجاد واستمع من جميع الأطراف لابد أن تكون راضيا عن بياناتك قبل البدء في الحل.

3- صياغة المشكلة وتعريفها.

ثانيا - إقتراح الحلول الممكنة

وذلك من خلال البيانات التي جمعت حول المشكلة فأي تعريف للمشكلة قبل جمع البيانات سيتضح لك الجزء الذي تسميه مشكلة من الحالة التي بين يديك قبل جمع البيانات كانت المشكلة بلا حل واضح ولكن بعد جمع البيانات تعرفت على إمكانياتك وعرفت إمكانيات بيئتك.

ووجدت أكثر من حل وأصبحت المشكلة هي إختيار أحد هذه الحلول.

ولاحظ:

أ. كلما وضعت حلولا أكثر كان تحقيق الهدف أفضل. 

ب ـ اسـتـحـدث حلولا جديدة ولا تستخدم نفس الحلول السابقة لمشاكل مشابهة.

ج - لا تستخدم حلا لأنه الأسهل والأسرع.

د - لا تستخدم حلولا نظرية وضع أمامك أساسيات عامة.

هـ - اياك وحلا يؤدي إلى مشكلة جديدة.

ثالثا- الحل المثالي

1ـ تقييم الحلول المقترحة.

لأختيار الحل المثالي تراعى بعض الإعتبارات:

أ- التمهل وحساب الأعباء قبل الإستبعاد.

ب - كمال المعلومات ودقتها يؤدى إلى حسن الأختيار.

ج - التنبؤ بالنتائج المترتبة على تطبيق كل بديل تعطى مراجعة أفضل للأختيار.

2- تنفيذ الحل المقترح، وخطوات التنفيذ هي:

أ - تحديد أكفأ الأشخاص.. من؟

ب . تحديد المدى الزمني.. متى؟

ج . تحديد الكلفة المادية.. كم؟

د - تحديد المكان.. أين؟

هـ - تحديد المكان.. أين؟

و . متابعة تنفيذ الحل.. كيف؟

ز - وإذا لم ينفذ الحل.. فلماذا ؟

ح - وما هو الحل البديل؟ 




احدى اهم الغرائز التي جعلها الله في الانسان بل الكائنات كلها هي غريزة الابوة في الرجل والامومة في المرأة ، وتتجلى في حبهم ورعايتهم وادارة شؤونهم المختلفة ، وهذه الغريزة واحدة في الجميع ، لكنها تختلف قوة وضعفاً من شخص لآخر تبعاً لعوامل عدة اهمها وعي الاباء والامهات وثقافتهم التربوية ودرجة حبهم وحنانهم الذي يكتسبونه من اشياء كثيرة إضافة للغريزة نفسها، فالابوة والامومة هدية مفاضة من الله عز وجل يشعر بها كل اب وام ، ولولا هذه الغريزة لما رأينا الانسجام والحب والرعاية من قبل الوالدين ، وتعتبر نقطة انطلاق مهمة لتربية الاولاد والاهتمام بهم.




يمر الانسان بثلاث مراحل اولها الطفولة وتعتبر من اعقد المراحل في التربية حيث الطفل لا يتمتع بالإدراك العالي الذي يؤهله لاستلام التوجيهات والنصائح، فهو كالنبتة الصغيرة يراقبها الراعي لها منذ اول يوم ظهورها حتى بلوغها القوة، اذ ان تربية الطفل ضرورة يقرها العقل والشرع.
(أن الإمام زين العابدين عليه السلام يصرّح بمسؤولية الأبوين في تربية الطفل ، ويعتبر التنشئة الروحية والتنمية الخلقية لمواهب الأطفال واجباً دينياً يستوجب أجراً وثواباً من الله تعالى ، وأن التقصير في ذلك يعرّض الآباء إلى العقاب ، يقول الإمام الصادق عليه السلام : « وتجب للولد على والده ثلاث خصال : اختياره لوالدته ، وتحسين اسمه ، والمبالغة في تأديبه » من هذا يفهم أن تأديب الولد حق واجب في عاتق أبيه، وموقف رائع يبيّن فيه الإمام زين العابدين عليه السلام أهمية تأديب الأولاد ، استمداده من الله عز وجلّ في قيامه بذلك : « وأعني على تربيتهم وتأديبهم وبرهم »)
فالمسؤولية على الاباء تكون اكبر في هذه المرحلة الهامة، لذلك عليهم ان يجدوا طرقاً تربوية يتعلموها لتربية ابنائهم فكل يوم يمر من عمر الطفل على الاب ان يملؤه بالشيء المناسب، ويصرف معه وقتاً ليدربه ويعلمه الاشياء النافعة.





مفهوم واسع وكبير يعطي دلالات عدة ، وشهرته بين البشر واهل العلم تغني عن وضع معنى دقيق له، الا ان التربية عُرفت بتعريفات عدة ، تعود كلها لمعنى الاهتمام والتنشئة برعاية الاعلى خبرة او سناً فيقال لله رب العالمين فهو المربي للمخلوقات وهاديهم الى الطريق القويم ، وقد اهتمت المدارس البشرية بالتربية اهتماماً بليغاً، منذ العهود القديمة في ايام الفلسفة اليونانية التي تتكئ على التربية والاخلاق والآداب ، حتى العصر الاسلامي فانه اعطى للتربية والخلق مكانة مرموقة جداً، ويسمى هذا المفهوم في الاسلام بالأخلاق والآداب ، وتختلف القيم التربوية من مدرسة الى اخرى ، فمنهم من يرى ان التربية عامل اساسي لرفد المجتمع الانساني بالفضيلة والخلق الحسن، ومنهم من يرى التربية عاملاً مؤثراً في الفرد وسلوكه، وهذه جنبة مادية، بينما دعا الاسلام لتربية الفرد تربية اسلامية صحيحة.






قسم الشؤون الفكرية يقيم برنامج (صنّاع المحتوى الهادف) لوفدٍ من محافظة ذي قار
الهيأة العليا لإحياء التراث تنظّم ورشة عن تحقيق المخطوطات الناقصة
قسم شؤون المعارف يقيم ندوة علمية حول دور الجنوب في حركة الجهاد ضد الإنكليز
وفد جامعة الكفيل يزور دار المسنين في النجف الأشرف