خصائص مناهج البحث الجغرافي

تتصف مناهج البحث الجغرافي بعدة خصائص يجب على الباحث مراعاتها هي:

1- أن المنهج لا يبقى ثابتا بمرور الزمن, فلابد من ظهور مناهج جديدة تتصف بخصائص تتناسب مع التطورات التي تشهدها الحياة بصورة عامة والعلمية بشكل خاص.

2- كل بحث علمي يعد مؤقتا ولا يمكن اعتباره النتاج النهائي للعقل العلمي وذلك لعدم توقف عجلة التقدم وكل فترة تظهر تقنيات وأساليب تختلف عن المعمول بها, وهذا يدفع بالباحث أن يستخدم ما استجد من أساليب, ويظهر ذلك واضحا من خلال المقارنة بين البحوث في الوقت الحاضر وقبل 30 سنة مضت, حيث يوجد فرق كبير بين تلك البحوث من حيث الأسلوب والتقنيات المستخدمة في الفترتين.

3- تعديل المناهج بشكل مستمر وبمرور الزمن بما يتناسب والتطورات والتغيرات التي تشهدها الحياة, وقد يتم رفض بعض المناهج لكونها غير مناسبة وتستبدل بأخرى اكثر تطورا وتتماشى مع متطلبات الحياة, ففي الوقت الحاضر لا يقبل بمناهج الجغرافيا الوصفية لكون الحياة تتجه إلى ربط العلم بالعمل, والتوجه نحو الوصف والتطبيق.

4- تغيير المناهج بتغيير المحتوى العلمي وتقدمه, وهذا الشيء لا يقدره ألا ذوي الاختصاصات الدقيقة , ففي كثير من الأحيان يطلب فن بعض الجغرافيين وضع مقررات القسم الجغرافيا فيعمل على وضع مقررات حسب معرفته وإلمامه الذي يكون واسعا في جانب وضيقا في جوانب أخرى, ودون استشارة ذوي التخصصات الدقيقة، وما أن يتم اعتماد تلك المقررات من قبل الجهات المسؤولة تبدأ المشاكل المترتبة على طبيعة ونوع تلك المقررات لأنها لا تنسجم مع الواقع العلمي الحقيقي.

5- العلم منهج عام يتخذ أشكالا مختلفة ويتفرع إلى مناهج فرعية في تخصصات رقيقة اكثر تفصيلا تستخدم في دراسة مشكلات خاصة حسب الاختصاص.

6- تختلف المناهج باختلاف العلوم ولكن توجد سمات مشتركة بين البحوث العلمية. (1) ومن الجدير بالذكر انه من الصعب الكلام عن البحث بشكل عام وذلك لوجود تنوع كبير في البحوث, كما أن إنجازها يتطلب الاستعانة بتقنيات مختلفة, وكل تقنية لها خصائص تتميز بها عن غيرها.

_____________

1- محمد علي زهرة, بعض قضايا المنهج في الجغرافيا, بحث منشور في المجلة الجغرافية العربية الصادرة عن الجمعية الجغرافية المصرية , العدد 32 الجزء الثاني سنة 1998, ص 67.