المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

علوم اللغة العربية
عدد المواضيع في هذا القسم 2749 موضوعاً
النحو
الصرف
المدارس النحوية
فقه اللغة
علم اللغة
علم الدلالة

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر
{ان أولى الناس بإبراهيم للذين اتبعوه}
2024-10-31
{ما كان إبراهيم يهوديا ولا نصرانيا}
2024-10-31
أكان إبراهيم يهوديا او نصرانيا
2024-10-31
{ قل يا اهل الكتاب تعالوا الى كلمة سواء بيننا وبينكم الا نعبد الا الله}
2024-10-31
المباهلة
2024-10-31
التضاريس في الوطن العربي
2024-10-31



الخط العربي بعد الاسلام  
  
864   02:22 مساءاً   التاريخ: 28-7-2016
المؤلف : د. عبد الحسين المبارك
الكتاب أو المصدر : فقه اللغة
الجزء والصفحة : ص144- 146
القسم : علوم اللغة العربية / فقه اللغة / الخط العربي / الكتابة بعد الاسلام /


أقرأ أيضاً
التاريخ: 28-7-2016 865
التاريخ: 27-7-2016 705
التاريخ: 28-7-2016 5192
التاريخ: 28-7-2016 679

ظهرت الحاجة الى استعمال الخط بظهور الاسلام ، واحتياج المسلمين اليه في كتابة الوحي ، والرسائل التي كان يبعثها الرسول (ص) الى الملوك والامراء يدعوهم فيها الى الاسلام. وقد كان الرسول (ص) محباً لتعليم الكتابة ، يظهر ذلك

ص144

خلال طلبه الى أسرى واقعة بدر أن يعلم كل كاتب منهم عشرة من صبية أهل المدينة . (وقد نهج أصحاب الرسول (ص) وخلفاؤه من بعده هذا المنهج ، فكان أكثر النشئ الذي نشأ في عهدهم يعرف الكتابة ، فخرج منه كتاب الدواوين ، وكتاب الرسائل ، وكتاب القرآن ، أما الخلفاء أنفسهم فكانوا يعرفون الكتابة ، وقد كتبوا للرسول (ص) )(1) .

قال محمد بن اسحاق : (أول الخطوط العربية الخط المكي ، وبعده المدني ، ثم الكوفي)(2).

أما اول من كتب المصاحف في المصدر الأول ، ويوصف بحسن الخط فخالد بن أبي الهياج ... ومالك بن دينار ، وكان يكتب المصاحف بأجرة)(3).

واتخذ الرسول (ص) كتاباً يكتبون رسالة الى الملوك والأمراء (وقد بلغ عدد كتاب الرسول (ص) اثنين واربعين كاتباً ، وأول من كتب له أبي بن ابي كعب ، وهو أول من كتب في آخر الكتاب : وكتب فلان)(4) .

ومن اشهر كتاب الرسول (ص) علي بن أبي طالب ، وعثمان بن عفان ، وعمرو بن العاص ، وزيد بن ثابت ، وشرجيل بن حسنة ، وغيرهم .

وقد عثر على نصوص من رسائل الرسول (ص) التي وجهها الى بعض الملوك والأمراء ، منها رسالة الى المنذر بن ساوى أمير البحرين ، وكتابه الى المقوقس الحاكم والاسكندرية ، والنجاشي ملك الحبشة(5) .

أما أقدم نص عربي إسلامي عثر عليه منقوشاً على حجر (فهو حجر كشف في مصر ومحفوظ الآن بدار الاثار العربية ، وتدل عباراته على أنه كان نصباً على قبر رجل يدعى عبد الرحمن بن خير أو جبر أو جابر أو جبير الحجري أو الحجازي ، ويرجع تاريخه الى سنة 31 هـ .. وهذا نصه :

1- بسم  الله الرحمن الرحيم ، هذا قبر .

2- العبد الرحمن بن خير الحجري ، اللهم اغفر له .

ص145

3- وادخله في رحمة منك ، واننا معه .

4- استغفر له اذا قرأ هذا الكتاب .

5- وقل آمين وكتبه هذا .

6- لكتب (الكتاب) في جمدى (جمادى) الا .

7- خر (الآخرة) من سنت (سنة) احدى و .

8- ثلثين (ثلاثين)(6) .

وقد تصمن هذا النقش بعض المظاهر الاصلاحية التي أدخلت على الخط العربي خلال المراحل الأولى قبل مرحلة الاعجام . والاشارة الى أصوات المد الطويلة .

ثم أخذ الخط العربي بالتحسن والتطور على أيدي الخطاطين الذين جودوه ، وعرفوا به. وقد انتشر بعد أن اتسعت رقعة الدولة الاسلامية ، وكتبت به المصاحف الاسلامية  واشهرها المصحف الامام مصحف الخليفة عثمان الذي حافظ على الرسم القرآني حتى يومنا هذا .

واشتهرت الكوفة ، ومكة ، والمدينة ، والبصرة بصورة خاصة بوصفها ، مراكز لانتشار الخط بين مدن العالم الاسلامي ، ومنها امتد مع امتداد رقعة الاسلام الى سائر بلدان الخلافة الاسلامية .

ولسنا هنا في معرض الحديث عن التطورات التي رافقت الخط العربي ، وكيف تكونت الاقلام العربية ، ومن هم أشهر الخطاطين الذين جهدوا في سبيل تطويره، والتفنن في اظهار أشكال حروفه كالذي عرفناه عن الوزير أبي علي محمد بن مقلة المتوفى سنة 238 هـ وعلي بن هلال المعروف بابن البواب المتوفي سنة 413 هـ ، وياقوت بن عبد الملك بن عبد الله الرومي المستعصمي المتوفى 698هـ ، فالحديث عن ذلك معروف ومشهور .

ثم اصبحت الاقلام المهمة في العالم الاسلامي كثيرة غير أن شهرتها (تعد في اثنين هما الخط الكوفي ، والنسخي ، تفرعت منهما أقلام كثيرة بلغت في القرن السابع للهجرة ، وما بعده ستة أقلام هي : الثلث ، النسخ ، والتعليق ، والريحاني ، والمحقق، والرقاع)(7) . ثم جاء الديواني ، الفارسي ، والدشتي .

ص156

وباختلاف الأزمان والعصور تعاقبت على تطوير الخط العربي أقلام كثيرة هيأة للكاتب أسباب الرسم وللرسم أسباب الثبوت والاستقرار بعد أن تم الإعجام، والتنقيط، والشكل، والترقيم، ووصل الخط الى مرحلة لا يحتاج بعدها الى تطوير أو دعوة الى التطوير بالرغم من الدعوات المضللة.

_____________________

(1) انتشار الخط العربي في العالم الشرقي والعالم الغربي 12 .

(2) الفهرست 9 .

(3) المصدر نفسه .

(4) الخط العربي سهيلة الجبوري 29 .

(5) يراجع نص كتاب رسول الله (ص) الى المنذر بن ساوى في (الخط العربي ص30) .

(6) فقه اللغة د. وافي 251-253 .

(7) انتشار الخط العربي في العالم الشرقي والعالم الغربي 16 .




هو العلم الذي يتخصص في المفردة اللغوية ويتخذ منها موضوعاً له، فهو يهتم بصيغ المفردات اللغوية للغة معينة – كاللغة العربية – ودراسة ما يطرأ عليها من تغييرات من زيادة في حروفها وحركاتها ونقصان، التي من شأنها إحداث تغيير في المعنى الأصلي للمفردة ، ولا علاقة لعلم الصرف بالإعراب والبناء اللذين يعدان من اهتمامات النحو. واصغر وحدة يتناولها علم الصرف تسمى ب (الجذر، مورفيم) التي تعد ذات دلالة في اللغة المدروسة، ولا يمكن أن ينقسم هذا المورفيم الى أقسام أخر تحمل معنى. وتأتي أهمية علم الصرف بعد أهمية النحو أو مساويا له، لما له من علاقة وطيدة في فهم معاني اللغة ودراسته خصائصها من ناحية المردة المستقلة وما تدل عليه من معانٍ إذا تغيرت صيغتها الصرفية وفق الميزان الصرفي المعروف، لذلك نرى المكتبة العربية قد زخرت بنتاج العلماء الصرفيين القدامى والمحدثين ممن كان لهم الفضل في رفد هذا العلم بكلم ما هو من شأنه إفادة طلاب هذه العلوم ومريديها.





هو العلم الذي يدرس لغة معينة ويتخصص بها – كاللغة العربية – فيحاول الكشف عن خصائصها وأسرارها والقوانين التي تسير عليها في حياتها ومعرفة أسرار تطورها ، ودراسة ظواهرها المختلفة دراسة مفصلة كرداسة ظاهرة الاشتقاق والإعراب والخط... الخ.
يتبع فقه اللغة من المنهج التاريخي والمنهج الوصفي في دراسته، فهو بذلك يتضمن جميع الدراسات التي تخص نشأة اللغة الانسانية، واحتكاكها مع اللغات المختلفة ، ونشأة اللغة الفصحى المشتركة، ونشأة اللهجات داخل اللغة، وعلاقة هذه اللغة مع أخواتها إذا ما كانت تنتمي الى فصيل معين ، مثل انتماء اللغة العربية الى فصيل اللغات الجزرية (السامية)، وكذلك تتضمن دراسة النظام الصوتي ودلالة الألفاظ وبنيتها ، ودراسة أساليب هذه اللغة والاختلاف فيها.
إن الغاية الأساس من فقه اللغة هي دراسة الحضارة والأدب، وبيان مستوى الرقي البشري والحياة العقلية من جميع وجوهها، فتكون دراسته للغة بذلك كوسيلة لا غاية في ذاتها.





هو العلم الذي يهتم بدراسة المعنى أي العلم الذي يدرس الشروط التي يجب أن تتوفر في الكلمة (الرمز) حتى تكون حاملا معنى، كما يسمى علم الدلالة في بعض الأحيان بـ(علم المعنى)،إذن فهو علم تكون مادته الألفاظ اللغوية و(الرموز اللغوية) وكل ما يلزم فيها من النظام التركيبي اللغوي سواء للمفردة أو السياق.