المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

الجغرافية
عدد المواضيع في هذا القسم 11718 موضوعاً
الجغرافية الطبيعية
الجغرافية البشرية
الاتجاهات الحديثة في الجغرافية

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر

الأفعال التي تنصب مفعولين
23-12-2014
صيغ المبالغة
18-02-2015
الجملة الإنشائية وأقسامها
26-03-2015
اولاد الامام الحسين (عليه السلام)
3-04-2015
معاني صيغ الزيادة
17-02-2015
انواع التمور في العراق
27-5-2016


الجليد في مياه البحار والمحيطات  
  
5349   10:47 صباحاً   التاريخ: 5-4-2016
المؤلف : محمد صبري محسوب
الكتاب أو المصدر : جغرافية البحار والمحيطات
الجزء والصفحة : ص89-90
القسم : الجغرافية / الجغرافية الطبيعية / جغرافية البحار والمحيطات /

إن دراسة حرارة البحار والمحيطات مثلا لا تكتمل إلا بدراسة جليد البحر Sea ice وأقره على مياه المناطق الاستوائية والمعتدلة, ففي المناطق القطبية تؤدي الحرارة المنخفضة طوال العام إلى تكوين الجليد بحيث يبدو كملمح دائم على سطح البحر.

ويتزايد الجليد بسبب ثلاثة مصادر هي الأنهار والتساقط والتجمد Freezing ففي المحيط القطبي الشمالي تلعب الانهار الجليدية Glaciers دورا هاما على الرفارف القارية الشمالية لكل من سيبيريا وكندا، بينما لا يوجد لهذه الأنهار الجليدية دور يذكر في أنتاركتيكا, أما المصدر الثاني فيتمثل في التساقط الثلجي Snow على سطح اليابس في العروض القطبية. ويؤدي تساقط الثلوج وتراكمها إلى تكوين حقول الجليد Ice-Field وعندما يضطرب هذا الحقل الجليدي بسبب الرياح وارتفاع درجة الحرارة ارتفاعا نسبيا يتحول إلى كتل منفصلة من الجليد.

ويتكون الجليد الغطائي Pack Ice من تدفق هذه الكتل، أما الجليد البحري فيتمثل في تجمد المياه وحيث إن نسبة ملوحة البحار ٣٥ في الألف فإن نقطة التجمع تكون ثلاثة ونصف درجة مئوية بينما نقطة تجمد المياه العذبة ( صفر مئوي ). وتؤدي عملية تكون الجليد إلى انفصال بلورات المياه العذبة عن المياه المالحة بشكل مستمر إلا في حالة التجمد المفاجئ حيث يحدث احتجاز للبلورات الملحية داخل الكتل المائية المتجمدة دون أن تنفصل عنها, وعلى هذا الأساس فإن الجليد البحري الذي تكون ببطء يعد أقل ملوحة من الجليد البحري الذي تجمد بشكل مفاجئ وسريع, وأيضا فإن الجليد المكون من ماء الحر يكون أثقل وزنا من الجليد الناشئ عن تجمد المياه العذبة.

وجدير بالذكر أنه كلما زاد الجليد كلما قلت درجة ملوحته بالمقارنة بالجليد المكون في فترة أحدث , وقد قدر أنه لو انخفضت الحرارة إلى خمس درجات تحت نقطة التجمد ( وذلك خلال مدة تصل إلى ١ يوم ) يتكون جليد بحري بسمك ٧٥ سنتيمتر، أما إذا انخفضت الحرارة إلى ٢ درجة تحت نقطة التجمد فإن سمك الجليد يصل إلى ١٤٢ سم خلال مائة يوم.

 




نظام المعلومات الجغرافية هو نظام ذو مرجعية مجالية ويضم الأجهزة ("Materielles Hardware)" والبرامج ("Logiciels Software)" التي تسمح للمستعمل بتفنيد مجموعة من المهام كإدخال المعطيات انطلاقا من مصادر مختلفة.
اذا هو عبارة عن علم لجمع, وإدخال, ومعالجة, وتحليل, وعرض, وإخراج المعلومات الجغرافية والوصفية لأهداف محددة . وهذا التعريف يتضمن مقدرة النظم على إدخال المعلومات الجغرافية (خرائط, صور جوية, مرئيات فضائية) والوصفية (أسماء, جداول), معالجتها (تنقيحها من الأخطاء), تخزينها, استرجاعها, استفسارها, تحليلها (تحليل مكاني وإحصائي), وعرضها على شاشة الحاسوب أو على ورق في شكل خرائط, تقارير, ورسومات بيانية.





هو دراسة وممارسة فن رسم الخرائط. يستخدم لرسم الخرائط تقليدياً القلم والورق، ولكن انتشار الحواسب الآلية طور هذا الفن. أغلب الخرائط التجارية ذات الجودة العالية الحالية ترسم بواسطة برامج كمبيوترية, تطور علم الخرائط تطورا مستمرا بفعل ظهور عدد من البرامج التي نساعد على معالجة الخرائط بشكل دقيق و فعال معتمدة على ما يسمى ب"نظم المعلومات الجغرافية" و من أهم هذه البرامج نذكر MapInfo و ArcGis اللذان يعتبران الرائدان في هذا المجال .
اي انه علم وفن وتقنية صنع الخرائط. العلم في الخرائط ليس علماً تجريبياً كالفيزياء والكيمياء، وإنما علم يستخدم الطرق العلمية في تحليل البيانات والمعطيات الجغرافية من جهة، وقوانين وطرق تمثيل سطح الأرض من جهة أخرى. الفن في الخرائط يعتمد على اختيار الرموز المناسبة لكل ظاهرة، ثم تمثيل المظاهر (رسمها) على شكل رموز، إضافة إلى اختيار الألوان المناسبة أيضاً. أما التقنية في الخرائط، يُقصد بها الوسائل والأجهزة المختلفة كافة والتي تُستخدم في إنشاء الخرائط وإخراجها.





هي علم جغرافي يتكون من الجغرافيا البشرية والجغرافية الطبيعية يدرس مناطق العالم على أشكال مقسمة حسب خصائص معينة.تشمل دراستها كل الظاهرات الجغرافيّة الطبيعية والبشرية معاً في إطار مساحة معينة من سطح الأرض أو وحدة مكانية واحدة من الإقليم.تدرس الجغرافيا الإقليمية الإقليم كجزء من سطح الأرض يتميز بظاهرات مشتركة وبتجانس داخلي يميزه عن باقي الأقاليم، ويتناول الجغرافي المختص -حينذاك- كل الظاهرات الطبيعية والبشرية في هذا الإقليم بقصد فهم شخصيته وعلاقاته مع باقي الأقاليم، والخطوة الأولى لدراسة ذلك هي تحديد الإقليم على أسس واضحة، وقد يكون ذلك على مستوى القارة الواحدة أو الدولة الواحدة أو على مستوى كيان إداري واحد، ويتم تحديد ذلك على أساس عوامل مشتركة في منطقة تلم شمل الإقليم، مثل العوامل الطبيعية المناخية والسكانية والحضارية.وتهدف الجغرافية الإقليمية إلى العديد من الأهداف لأجل تكامل البحث في إقليم ما، ويُظهر ذلك مدى اعتماد الجغرافيا الإقليمية على الجغرافيا الأصولية اعتماداً جوهرياً في الوصول إلى فهم أبعاد كل إقليم ومظاهره، لذلك فمن أهم تلك الأهداف هدفين رئيسيين:
اولا :الربط بين الظاهرات الجغرافية المختلفة لإبراز العلاقات التبادلية بين السكان والطبيعة في إقليم واحد.
وثانيا :وتحديد شخصية الإقليم تهدف كذلك إلى تحديد شخصية الإقليم لإبراز التباين الإقليمي في الوحدة المكانية المختارة، مثال ذلك إقليم البحر المتوسط أو إقليم العالم الإسلامي أو الوطن العربي .






شعبة مدارس الكفيل النسوية تطلق فعّاليات مخيم (بنات العقيدة) العشرين
قسم التربية والتعليم يعقد اجتماعاً تحضيرياً لملاكاته استعداداً لانطلاق برنامجه التأهيلي
متحف الكفيل يعقد أولى اجتماعاته التحضيرية لمؤتمره الدوليّ الخامس
وفد قسم الشؤون الفكرية وسفير العراق في فرنسا يبحثان سبل تعزيز التعاون المشترك