المرجع الألكتروني للمعلوماتية
القرآن الكريم وعلومه
العقائد الإسلامية
الفقه وأصوله 
الرجال والحديث 
سيرة الرسول وآله 
علوم اللغة العربية 
الأدب العربي 
الأسرة والمجتمع 
الأخلاق والأدعية 
التاريخ 
الادارة والاقتصاد 
علم الفيزياء 
علم الكيمياء 
علم الأحياء 
الرياضيات 
الهندسة المدنية 
الزراعة 
الجغرافية 
القانون 
اللغة الأنكليزية 
الأخبار 
الإعلام 
مكتبة الصور 
أقلام بمختلف الألوان 
إضاءات
مفتاح
أجوبة الإستفتاءات الشرعية
وثائقيات
النحو
الصرف
المدارس النحوية
المدرسة البصرية
جهود علماء المدرسة البصرية
المدرسة الكوفية
جهود علماء المدرسة الكوفية
الخلاف بين البصريين والكوفيين
المدرسة البغدادية
جهود علماء المدرسة البغدادية
المدرسة المصرية
جهود علماء المدرسة المصرية
المدرسة الاندلسية
جهود علماء المدرسة الاندلسية
اللغة العربية
فقه اللغة
جهود القدامى والمحدثين ومؤلفاتهم في فقه اللغة
اللغة ونظريات نشأتها
نظريات تقسيم اللغات
فصائل اللغات الجزرية (السامية - الحامية)
تقسيم اللغات السامية (المشجر السامي)
اللهجات العربية
خصائص اللغة العربية
الاشتقاق
الخط العربي
أصوات اللغة العربية
المعاجم العربية
علم اللغة
مناهج البحث في اللغة
علم اللغة والعلوم الأخرى
مستويات علم اللغة
تكون اللغات الانسانية
علم الدلالة
جهود القدامى في الدراسات الدلالية
التطور الدلالي
المشكلات الدلالية
نظريات علم الدلالة الحديثة| الفعل المتعدي الى ثلاث مفاعيل |
 19570
 02:52 صباحاً
التاريخ: 17-10-2014 |
المؤلف : الشيخ مصطفى الغلاييني 
الكتاب أو المصدر : جامع الدروس العربية 
الجزء والصفحة : ج1/ ص33|
أقرأ أيضاً
التاريخ: 17-10-2014
19571
التاريخ: 17-10-2014
3765
التاريخ: 17-10-2014
4254
التاريخ: 2023-05-30
1707
|
المتعدِّي إلى ثلاثة مفاعيل، هو "أرى وأعلمَ وأنبأ ونَبَّأ وأخبرَ وخرَّ وحدثَ". ومُضارعها "يُرِي ويُعلِمُ ويُنبِيءُ ويُنبِّىءُ ويُخبر ويُخبِّرُ ويحدِّث"، تقول "أريتُ سعيداً الأمرَ واضحاً، وأعلمتُهُ إياهُ صحيحاً، وأنبأتُ خليلاً الخبرَ واقعاً، ونَبَّأته إيَّاهُ، أو أخبرتهُ إِياهُ، أو أخبرته إياهُ أو حدَّثتهُ إياهُ حقا".
ص33
|
|
|
|
لخفض ضغط الدم.. دراسة تحدد "تمارين مهمة"
|
|
|
|
|
|
|
طال انتظارها.. ميزة جديدة من "واتساب" تعزز الخصوصية
|
|
|
|
|
|
|
مشاتل الكفيل تزيّن مجمّع أبي الفضل العبّاس (عليه السلام) بالورد استعدادًا لحفل التخرج المركزي
|
|
|
