المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية


Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية

ابن حُجَّة الحموي
26-1-2016
Stereochemistry of the Diels-Alder reaction
17-8-2019
مواجهة المشكلات المترتبة على تعدد الجنسيات في نطاق القانون الداخلي
27-7-2021
مراعاة المساواة
11-7-2017
التباين الزمني للتساقط
3-1-2016
مفهوم الشرط
31-8-2016


جامعة الكفيل تعرض منصات وأنظمة إلكترونية صُمّمت بأيادٍ عراقية  
  
1126   07:09 مساءً   التاريخ: 2023-10-31
المؤلف : alkafeel.net
الكتاب أو المصدر :
الجزء والصفحة :
القسم : الاخبار / اخبار الساحة الاسلامية / أخبار العتبة العباسية المقدسة /

عرضت جامعة الكفيل، عدداً من المنصات والأنظمة الإلكترونية التي صُمّمت بأيادٍ عراقية، في مُلتقى الكفيل الأول لتكنولوجيا المعلومات. ويُقام الملتقى على أرض جامعة العميد للمدة من (30/ 10/ إلى 1/ 11/ 2023)، بمشاركة عددٍ من أقسام العتبة العباسية، لاستعراض تجاربها في المجال التقني من ناحية التطبيقات والبرامج، والمواقع والمنصات ومفاصلها التقنية كافة. وقال مدير مركز الكفيل لتقنية المعلومات التابع للجامعة السيد سامر الصافي، إن "العديد من الأنظمة التي صُمّمت ونُفّذت وبُرمجت من قِبل ملاكات المركز، مطبّقة بشكلٍ عمليّ في أقسام العتبة المقدسة، وبعض الوزارات كالتربية والتعليم العالي والتخطيط، فضلاً عن مجموعة مؤسّسات حكومية وأهلية"، لافتًا إلى أن "جميع الأنظمة ومن ضمنها منصة السراج التعليمية ونظام السراج لإدارة الجامعات، ونظام الجود للأرشفة الإلكترونية وأنظمة أُخَر، مُنِحت لجميع الجامعات والمدارس مجانًا". وأضاف أنّ "نظام السراج يُعد أحد أحدث أنظمة إدارة الجامعات، وهو نظام إداري وتعليمي ومزيج من نظم إدارة معلومات الطلبة (SIS) وأنظمة التعلّم عن بعد (E-Learning-)، وخطوة أساسية في رقمنة المؤسّسات التعليمية وتحويلها إلى جامعات ذكية (Smart Universities)". في السياق ذاته قال الأستاذ وسام علي الخزاعي من مركز الكفيل إن "نظام السراج يُعد الخطوة الأساسية في رقمنة المؤسّسات التعليمية وتحويلها إلى جامعات ذكية، ويعمل وفق مبدأ الصلاحيات والأذونات المعطاة للهيئات التعليمية والإدارية في المؤسّسة التعليمية"، لافتًا إلى أن "الأنظمة معتَرَف بها من قِبل وزارة التعليم العراقية، ومطبّقة في العديد من المدارس من شمال العراق إلى جنوبه".

وتابع "من خلال البرامج نحاول الإسهام في تطوير وخدمة العملية التعليمية والتربوية في العراق، وهناك مساعٍ كبيرة لمركز المعلومات بأن تتحوّل المدارس العراقية إلى الأنظمة الإلكترونية، ومن النظام الورقي إلى الرقمنة، والسعي لتحقيق الاعتماد على الأنظمة الإلكترونية ومواكبة التطورات التقنية".