المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية


Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية
الفيضان الذي حدث في عهد (أوسركون الثالث)
2025-01-14
الفرعون (أوسركون الثالث)
2025-01-14
الملك (أوبوت)
2025-01-14
تماثيل عظماء الرجال في عصر (بادو باست)
2025-01-14
الفرعون بادو باست
2025-01-14
مقدمة الأسرة الثالثة والعشرون
2025-01-14

انـواع المـستـهلكـيـن فـي الاسـواق
2024-11-10
جواز الاجتياز في المسجد من غير لبث.
23-1-2016
النهر الأصفر
23-3-2018
دور التـحـليـل المـالـي فـي اتـخـاذ القـرارات الاداريـة
2023-06-22
طاقة المحيطـــات
21-9-2016
وجوه الخيانة
2023-07-27


فكريّ ترفيهيّ.. مُلتقى القمر يختَتِمُ مهرجاناً لمجموعةٍ شبابيّة من محافظة بابل  
  
1962   08:04 مساءً   التاريخ: 23-2-2022
المؤلف : alkafeel.net
الكتاب أو المصدر :
الجزء والصفحة :
القسم : الاخبار / اخبار الساحة الاسلامية / أخبار العتبة العباسية المقدسة /

اختتَمَ مركزُ مُلتقى القمر الثقافيّ التابع لقسم الشؤون الفكريّة والثقافيّة في العتبة العبّاسية المقدّسة، مهرجاناً فكريّاً رياضيّاً أقامَهُ في قضاء المسيّب التابع لمحافظة بابل، مستهدفاً مجموعةً شبابيّة من ناحية السدّة.

وقال مديرُ المركز الشيخ حارث الداحي لشبكة الكفيل، إنّ "فعّاليات وأنشطة مركزنا تنشطر في إقامتها إلى شطرَيْن، منها ما يُقام داخل العتبة العبّاسية المقدّسة عبر استضافة مجموعاتٍ شبابيّة من مختلف المحافظات، والشطر الثاني يكون عبر تحرّكنا عليهم ميدانيّاً لإقامة وعقد هذه الأنشطة والفعّاليات، ومن ضمنها هذا المهرجان الذي أُقِيم لمجموعة أصدقاء مُلتقى القمر الشبابيّة في محافظة بابل".

وأضاف "المهرجانُ استمرّت فعّالياته ثلاثة أيّام وضمّت فقراتٍ متنوّعة، كان أهمّها إقامة بطولة رياضيّة بكرة القدم اشترك فيها عددٌ من الفرق الشبابيّة، وقد جاءت هذه الفعّالية لأجل تنشيط هذه المجموعة بدنيّاً وفكريّاً كعاملٍ ترفيهيّ".

وتابع "الجزء الآخر من هذا المهرجان كان بمحاور فكريّة، لكونها تُعدّ من أهمّ المرتكزات التي يرتكز عليها المركز، وشملت إقامة عددٍ من المحاضرات التثقيفيّة والإرشاديّة إضافةً إلى عقد حلقاتٍ حواريّة، وجميع هذه الفعّاليات دارت في فضاء المساهمة في زيادة مخزونهم الثقافيّ".

يُذكر أنّ مُلتقى القمر الثقافيّ، هو مُلتقىً تثقيفيّ فكريّ يستهدف طبقاتٍ وفئاتٍ مجتمعيّة عديدة، ويهدف إلى مواجهة التحدّيات الدينيّة والثقافيّة والاجتماعيّة، والمساهمة في مجابهتها باستخدام طرائق وآليّات علميّة حديثة، بعيداً عن التعصّب والتشنّج التي تُفضي إلى نتائج سلبيّة تؤدّي إلى الضرر بالمجتمع.