المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

الادارة و الاقتصاد
عدد المواضيع في هذا القسم 6488 موضوعاً
المحاسبة
ادارة الاعمال
علوم مالية و مصرفية
الاقتصاد
الأحصاء

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر
الإمام عليٌ (عليه السلام) بشّره رسول الله بالجنة
2024-05-04
معنى الـمُبطئ
2024-05-04
{فلا وربك لا يؤمنون حتى يحكموك فيما شجر بينهم}
2024-05-04
معنى الصد
2024-05-04
معنى الظليل
2024-05-04
معنى النقير
2024-05-04

الأفعال التي تنصب مفعولين
23-12-2014
صيغ المبالغة
18-02-2015
الجملة الإنشائية وأقسامها
26-03-2015
اولاد الامام الحسين (عليه السلام)
3-04-2015
معاني صيغ الزيادة
17-02-2015
انواع التمور في العراق
27-5-2016


إدارة مشاريع نظم المعلومات والبناء التنظيمي لنظم المعلومات الإدارية  
  
3679   11:34 صباحاً   التاريخ: 23-4-2021
المؤلف : د . هويدا علي عبد القادر
الكتاب أو المصدر : نظـم المعلومـات الاداريـة : النظريــة والتطبيــق
الجزء والصفحة : ص54 - 57
القسم : الادارة و الاقتصاد / المحاسبة / نظام المعلومات و القرارات الادارية /

                                الباب الثالث

            تطوير وبناء و إدارة مشاريع نظم المعلومات

الأهداف

• تعريف الخطة الاستراتيجية لنظم المعلومات.  

• وصف مراحل بناء نظم المعلومات.

• شرح المفاهيم الأساسية لإدارة مشاريع البرمجيات.

مقدمة

مشاريع نظم المعلومات مثلها مثل أي مشروع هندسي تحتاج إدارة مراحلها ونشاطاتها بطريقة علمية سليمة. ولكي نخرج نظم تلبي احتياجات المستفيد يجب الالتزام بمعايير هندسة البرمجيات. في هذا الجزء سوف نتطرق لبعض هذه المفاهيم و المراحل.

البناء التنظيمي لنظم المعلومات الإدارية

المعلومات مورد قيم من موارد المنظمة، وبشكل خاص في مجالات الإدارة الاستراتيجية والرقابة الإدارية. لذلك يزداد الاهتمام بهذا المورد بهدف إدارته بطريقة علمية رشيدة كبقية موارد المنظمة الأخرى (الموارد المالية والبشرية والمادية وغيرها). ونتيجة لتطبيق هذا المفهوم ازدادت أهمية إدارة أنظمة المعلومات في المنظمة وارتقت في الهيكل التنظيمي من مجرد وحدة إدارية صغيرة تتبع لوظيفة المحاسبة (إدارة الحسابات) إلى إدارة وظيفية مستقلة (إدارة أنظمة المعلومات) ثم إلى مستوى الإدارة العليا ( نائب المدير العام لشؤون المعلومات ) ويبين الشكل أدناه نموذج لموقع إدارة أنظمة المعلومات في الهيكل التنظيمي للمنظمة . 

 

إن الهيكل التنظيمي لإدارة أنظمة المعلومات يجب أن يشمل الوظائف الأساسية الآتية :

• تطوير الأنظمة : وتشمل تحليل وتصميم الأنظمة والبرمجة ( برمجة التطبيقات وبرمجة الأنظمة ).

• ضمان الجودة : وهي وظيفة مستقلة يجب أن تتبع مباشرة لمدير أنظمة المعلومات، لضمان إنتاج أنظمة ذات جودة مناسبة تلبي احتياجات المستفيدين بشكل فعال.

• إدارة العمليات : تعتبر هذه الوظيفة مسئولة عن تشغيل واستثمار التجهيزات الحاسوبية .

• مركز الخدمات والتدريب : ظهرت هذه الوظيفة في الهيكل التنظيمي لإدارة أنظمة المعلومات نتيجة لانتشار تطبيقات الحاسوب حيث برزت الحاجة إلى تدريب المستخدم النهائي وتقديم المشورة والدعم الفني اللازم له ليتمكن من الاستفادة من الموارد الحاسوبية المتاحة.  

• إدارة قواعد البيانات : تقوم هذه الوظيفية بمسئولية تطوير قاعدة بيانات المنظمة وصيانتها والعمل علي تحديثها وحمايتها وضبط الوصول إليها وغير ذلك من المهام المتعلقة بإدارة قواعد البيانات.

• إدارة شبكة الاتصالات : تهتم هذه الوظيفة بإدارة الشبكة كتحديد صلاحيات الدخول لكل مستخدم وتوزيع موارد الشبكة.

وأخيراً تجدر الإشارة إلى أن الهيكل التنظيمي المُشار إليه أعلاه لا بد أن يختلف من منظمة إلى أخرى تبعاً لعوامل عديدة أهمها حجم المنظمة وطبيعة عملها وطريقة تنظيم أنشطتها مركزية أو لا مركزية ، ومستوى انتشار واستخدام أنظمة المعلومات الإدارية فيها والسياسة المتبعة في تطوير أنظمة المعلومات فيها (شراء برمجيات تطبيقية جاهزة أو التطوير الداخلي لهذه البرمجيات) وغيرها من العوامل الأخرى.

ويبين الشكل أدناه الهيكل التنظيمي النموذجي لإدارة أنظمة المعلومات في المنظمة. 

 

 




علم قديم كقدم المجتمع البشري حيث ارتبط منذ نشأته بعمليات العد التي كانت تجريها الدولة في العصور الوسطى لحساب أعداد جيوشها والضرائب التي تجبى من المزارعين وجمع المعلومات عن الأراضي التي تسيطر عليها الدولة وغيرها. ثم تطور علم الإحصاء منذ القرن السابع عشر حيث شهد ولادة الإحصاء الحيوي vital statistic وكذلك تكونت أساسيات نظرية الاحتمالات probability theory والتي تعتبر العمود الفقري لعلم الإحصاء ثم نظرية المباريات game theory. فأصبح يهتم بالمعلومات والبيانات – ويهدف إلى تجميعها وتبويبها وتنظيمها وتحليلها واستخلاص النتائج منها بل وتعميم نتائجها – واستخدامها في اتخاذ القرارات ، وأدى التقدم المذهل في تكنولوجيا المعلومات واستخدام الحاسبات الآلية إلى مساعدة الدارسين والباحثين ومتخذي القرارات في الوصول إلى درجات عالية ومستويات متقدمة من التحليل ووصف الواقع ومتابعته ثم إلى التنبؤ بالمستقبل .





علم قديم كقدم المجتمع البشري حيث ارتبط منذ نشأته بعمليات العد التي كانت تجريها الدولة في العصور الوسطى لحساب أعداد جيوشها والضرائب التي تجبى من المزارعين وجمع المعلومات عن الأراضي التي تسيطر عليها الدولة وغيرها. ثم تطور علم الإحصاء منذ القرن السابع عشر حيث شهد ولادة الإحصاء الحيوي vital statistic وكذلك تكونت أساسيات نظرية الاحتمالات probability theory والتي تعتبر العمود الفقري لعلم الإحصاء ثم نظرية المباريات game theory. فأصبح يهتم بالمعلومات والبيانات – ويهدف إلى تجميعها وتبويبها وتنظيمها وتحليلها واستخلاص النتائج منها بل وتعميم نتائجها – واستخدامها في اتخاذ القرارات ، وأدى التقدم المذهل في تكنولوجيا المعلومات واستخدام الحاسبات الآلية إلى مساعدة الدارسين والباحثين ومتخذي القرارات في الوصول إلى درجات عالية ومستويات متقدمة من التحليل ووصف الواقع ومتابعته ثم إلى التنبؤ بالمستقبل .





لقد مرت الإدارة المالية بعدة تطورات حيث انتقلت من الدراسات الوصفية إلى الدراسات العملية التي تخضع لمعايير علمية دقيقة، ومن حقل كان يهتم بالبحث عن مصادر التمويل فقط إلى حقل يهتم بإدارة الأصول وتوجيه المصادر المالية المتاحة إلى مجالات الاستخدام الأفضل، ومن التحليل الخارجي للمؤسسة إلى التركيز على عملية اتخاذ القرار داخل المؤسسة ، فأصبح علم يدرس النفقات العامة والإيرادات العامة وتوجيهها من خلال برنامج معين يوضع لفترة محددة، بهدف تحقيق أغراض الدولة الاقتصادية و الاجتماعية والسياسية و تكمن أهمية المالية العامة في أنها تعد المرآة العاكسة لحالة الاقتصاد وظروفه في دولة ما .و اقامة المشاريع حيث يعتمد نجاح المشاريع الاقتصادية على إتباع الطرق العلمية في إدارتها. و تعد الإدارة المالية بمثابة وظيفة مالية مهمتها إدارة رأس المال المستثمر لتحقيق أقصى ربحية ممكنة، أي الاستخدام الأمثل للموارد المالية و إدارتها بغية تحقيق أهداف المشروع.






موكب أهالي كربلاء يستذكر شهادة الإمام الصادق (عليه السلام)
العتبة العباسية تستذكر شهادة الإمام الصادق (عليه السلام) بإقامة مجلس عزاء
أهالي كربلاء يحيون ذكرى شهادة الإمام الصادق (عليه السلام) في مدينة الكاظمية
شعبة مدارس الكفيل النسوية تعقد اجتماعًا تحضيريًّا لوضع الأسئلة الامتحانية