المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية


Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية
القيمة الغذائية للثوم Garlic
2024-11-20
العيوب الفسيولوجية التي تصيب الثوم
2024-11-20
التربة المناسبة لزراعة الثوم
2024-11-20
البنجر (الشوندر) Garden Beet (من الزراعة الى الحصاد)
2024-11-20
الصحافة العسكرية ووظائفها
2024-11-19
الصحافة العسكرية
2024-11-19

أسـباب انـخفاض التـكويـن الرأسـمالي
17-11-2021
قنوات اتصال رديئة
24-7-2019
الإسلام والإيمان
2023-03-21
ماهية ثقافة الطفل وعناصرها الأساسية
11-3-2019
The blank slate
2023-12-23
سالم بن أبي الجعد
19-8-2016


استراتيجيات لتنظيم السلوك  
  
258   01:21 صباحاً   التاريخ: 2024-09-16
المؤلف : البروفيسور روي تايلور
الكتاب أو المصدر : حياة بلا داء السكّري
الجزء والصفحة : ص 146 ــ 147
القسم : الاسرة و المجتمع / التربية والتعليم / التربية الصحية والبدنية /

الكثير مما نفعله من يوم إلى يوم يُنجز لاشعورياً. تتحدد أفعالنا إلى حد كبير بالعادات والمجاراة الاجتماعية، وإنه لأمر يستحق المحاولة أن نعيّن مؤثرات محددة يمكن أن تكون قابلة للتغيير، في نيوكاسل، عيّن البروفيسور سنيهوتا وفريقه بعض الاستراتيجيات المفيدة احتمالا لأخذها في الاعتبار.

ـ التجنب عن الحالات الاجتماعية التي تشكل فيها مجاراة الآخرين في الأكل ضغطاً اقصى.

ـ الإلهاء. أكتب قائمة بالمهام التي عليك القيام بها. تصليح، ترتيب، إجراء مكالمة هاتفية كل الأشياء التي يصعب تذكرها في اللحظة الحرجة، ولكن يمكن تذكرها وكتابتها من وقت لآخر. أضف إلى قائمة المهام: أكتب إلى عضو البرلمان لتذكيره بأهمية التشريع للحد من توفير الأطعمة التجارية الفائضة بالسعرات الحرارية.

ـ شرب الماء. ماء الصنبور غير مكلف. احتفظ بأبريق كبير في البراد. شرب نصف لتر من الماء يملأ المعدة ويشغل العقل خلال لحظات الإغراء. إشرب أحيانا ماء فوّاراً من باب التغيير. يمكنك أيضا أن تحتفظ في البراد بماء مُنكّه لا يحتوي على سعرات حرارية.

ـ إزالة الأنواع الخاطئة من الطعام من محيطك. ستكون خزانتك منطقة خالية نموذجيا من البسكوت والرقائق، والكعك، والشوكولاتة.

ـ ذكّر نفسك بأهدافك. سجل لماذا أردت أساسا أن تتخلص من دانك السكّري. يمكن أن يكون هذا مجرد بضع كلمات على الصفحة الأولى في دفتر يومياتك أو على هاتفك. إقرأ ما كتبت بين الحين والآخر من شأن الأسباب التي جعلتك تشرع في هذا البرنامج أن تطمس وتتلاشى مع الوقت: 1ـ لا أريد أن أعاني مثل أبي. 2ـ لا أريد أن أعاني من وجع البطن من جراء تلك الأقراص. 3ـ لا أريد أن أقلق بشأن بصري أو قدمي أو قلبي. 4ـ شعوري العام بالاعتلال. ستكون أسبابك صحيحة بنفس القدر بعد سنوات فقط إذا استطعت أن تتذكرها.

ـ الإفشاء الاجتماعي. يجب أن تكون عائلتك مدركة جيدا للسبب الذي يجعلهم لا يقدمون لك البسكوت مع القهوة. الأمل أيضا أن تكون منفتحا بالكامل مع الزملاء والأصدقاء بشأن هدفك بأن تبقى بصحة جيدة من خلال تقليل التسمم الغذائي المزمن إلى الحد الأدنى. صحيح أن الجميع ليس حساسا لهذا السم الغذائي بنفس قدر حساسيتك له، إلا أنه لا ينبغي لتفسيراتك أن ترى كموعظة للكل؛ بإمكان الجميع أن يستفيد من معرفة أن وزن الجسم لا ينبغي أن يزداد خلال حياة المرء الراشدة. 




احدى اهم الغرائز التي جعلها الله في الانسان بل الكائنات كلها هي غريزة الابوة في الرجل والامومة في المرأة ، وتتجلى في حبهم ورعايتهم وادارة شؤونهم المختلفة ، وهذه الغريزة واحدة في الجميع ، لكنها تختلف قوة وضعفاً من شخص لآخر تبعاً لعوامل عدة اهمها وعي الاباء والامهات وثقافتهم التربوية ودرجة حبهم وحنانهم الذي يكتسبونه من اشياء كثيرة إضافة للغريزة نفسها، فالابوة والامومة هدية مفاضة من الله عز وجل يشعر بها كل اب وام ، ولولا هذه الغريزة لما رأينا الانسجام والحب والرعاية من قبل الوالدين ، وتعتبر نقطة انطلاق مهمة لتربية الاولاد والاهتمام بهم.




يمر الانسان بثلاث مراحل اولها الطفولة وتعتبر من اعقد المراحل في التربية حيث الطفل لا يتمتع بالإدراك العالي الذي يؤهله لاستلام التوجيهات والنصائح، فهو كالنبتة الصغيرة يراقبها الراعي لها منذ اول يوم ظهورها حتى بلوغها القوة، اذ ان تربية الطفل ضرورة يقرها العقل والشرع.
(أن الإمام زين العابدين عليه السلام يصرّح بمسؤولية الأبوين في تربية الطفل ، ويعتبر التنشئة الروحية والتنمية الخلقية لمواهب الأطفال واجباً دينياً يستوجب أجراً وثواباً من الله تعالى ، وأن التقصير في ذلك يعرّض الآباء إلى العقاب ، يقول الإمام الصادق عليه السلام : « وتجب للولد على والده ثلاث خصال : اختياره لوالدته ، وتحسين اسمه ، والمبالغة في تأديبه » من هذا يفهم أن تأديب الولد حق واجب في عاتق أبيه، وموقف رائع يبيّن فيه الإمام زين العابدين عليه السلام أهمية تأديب الأولاد ، استمداده من الله عز وجلّ في قيامه بذلك : « وأعني على تربيتهم وتأديبهم وبرهم »)
فالمسؤولية على الاباء تكون اكبر في هذه المرحلة الهامة، لذلك عليهم ان يجدوا طرقاً تربوية يتعلموها لتربية ابنائهم فكل يوم يمر من عمر الطفل على الاب ان يملؤه بالشيء المناسب، ويصرف معه وقتاً ليدربه ويعلمه الاشياء النافعة.





مفهوم واسع وكبير يعطي دلالات عدة ، وشهرته بين البشر واهل العلم تغني عن وضع معنى دقيق له، الا ان التربية عُرفت بتعريفات عدة ، تعود كلها لمعنى الاهتمام والتنشئة برعاية الاعلى خبرة او سناً فيقال لله رب العالمين فهو المربي للمخلوقات وهاديهم الى الطريق القويم ، وقد اهتمت المدارس البشرية بالتربية اهتماماً بليغاً، منذ العهود القديمة في ايام الفلسفة اليونانية التي تتكئ على التربية والاخلاق والآداب ، حتى العصر الاسلامي فانه اعطى للتربية والخلق مكانة مرموقة جداً، ويسمى هذا المفهوم في الاسلام بالأخلاق والآداب ، وتختلف القيم التربوية من مدرسة الى اخرى ، فمنهم من يرى ان التربية عامل اساسي لرفد المجتمع الانساني بالفضيلة والخلق الحسن، ومنهم من يرى التربية عاملاً مؤثراً في الفرد وسلوكه، وهذه جنبة مادية، بينما دعا الاسلام لتربية الفرد تربية اسلامية صحيحة.