فوائد بناء النفس عند الشاب

الاسرة و المجتمع

عدد المواضيع في هذا القسم 7931 موضوعاً

الحياة الاسرية

الطفولة

المراهقة والشباب

المرأة حقوق وواجبات

المجتمع و قضاياه

التنمية البشرية

التربية والتعليم

معلومات عامة

Untitled Document

أبحث عن شيء أخر

أضيف حديثاً

مـقايـيـس حركة العمالة لتـقييـم تـجربـة إعـادة الهـيكلـة

2024-11-06

مـقايـيس الجـودة والرضـا لتـقييـم تـجربـة إعـادة الهـيكلـة

2024-11-06

مقاييس الإنتاجية لتـقييـم تـجربـة إعـادة الهـيكلـة

2024-11-06

تقييم تجربة إعادة الهيكلة (مقاييس الالتزام بالخطة)

2024-11-06

السـيطـرة عـلـى مـقاومـة التـغيـير فـي المنظمـات

2024-11-06

إعـداد خـطـة إعـادة الهـيكـلـة 2

2024-11-06

وثائقيات

العباءة العربية .. إرث الآباء واعتزاز الأبناء

التاريخ / 20-09-2024

مختارات

الفصل والوصل وأهميّته في الدرس السياقي

2-03-2015

شكل الأرض - الأرض شبه كروية

8-3-2022

ايسومرة والكلة الالكانات

2023-08-10

Ocean Ecosystems: Soft Bottoms

26-10-2015

الامام علي (عليه السلام)

6-1-2019

أنماط الزراعة في العالم - الزراعة الحضرية Urban Agriculture

28-3-2021

فوائد بناء النفس عند الشاب

511

12:23 صباحاً التاريخ: 2024-07-31

المؤلف : محمد تقي فلسفي

الكتاب أو المصدر : الأفكار والرغبات بين الشيوخ والشباب

الجزء والصفحة : ص 97 ــ 98

القسم : الاسرة و المجتمع / المراهقة والشباب /

أقرأ أيضاً

أصحاب الكهف والرقيم / اسوة الشباب في القران الكريم

التاريخ: 1-5-2022

2208

مشكلات المراهق في المدرسة الثانوية

التاريخ: 29-1-2020

14477

سن البلوغ وسرعة التأثر

التاريخ: 19-6-2021

2510

قف الى جانب طفلك الخجول

التاريخ: 12-4-2021

2903

إن الشاب الذي يهتم بنفسه في أوان شبابه، ويصلح نفسه بإرشادات معلم أخلاق، يحصل على عدة نتائج مفيدة:

أولاً: إنه ينقذ نفسه من آلام وأذى التربية السيئة، ويواصل حياته بهدوء بال وطمأنينة.

ثانياً: بعد ذلك يستطيع أن يؤثر على كبار السن في العائلة، ويتمكن من تقليل المشاجرات في العائلة بتصرفاته وأخلاقه الحميدة.

ثالثاً: ونتيجة حسن الأخلاق في معاشرته الإجتماعية، ينال حب وتقدير أفراد المجتمع

رابعاً: وإذا ما تزوج ورزق اولاداً فإنه يربيهم تربية سليمة وبذلك سيكونون أناساً أصحاء في المستقبل. والتربية السيئة لفترة الطفولة يمكن إصلاحها من وجهة النظر الدينية والعلمية، دون يأسٍ أو قلق.

الأبوة والأمومة

احدى اهم الغرائز التي جعلها الله في الانسان بل الكائنات كلها هي غريزة الابوة في الرجل والامومة في المرأة ، وتتجلى في حبهم ورعايتهم وادارة شؤونهم المختلفة ، وهذه الغريزة واحدة في الجميع ، لكنها تختلف قوة وضعفاً من شخص لآخر تبعاً لعوامل عدة اهمها وعي الاباء والامهات وثقافتهم التربوية ودرجة حبهم وحنانهم الذي يكتسبونه من اشياء كثيرة إضافة للغريزة نفسها، فالابوة والامومة هدية مفاضة من الله عز وجل يشعر بها كل اب وام ، ولولا هذه الغريزة لما رأينا الانسجام والحب والرعاية من قبل الوالدين ، وتعتبر نقطة انطلاق مهمة لتربية الاولاد والاهتمام بهم.

الطفولة

يمر الانسان بثلاث مراحل اولها الطفولة وتعتبر من اعقد المراحل في التربية حيث الطفل لا يتمتع بالإدراك العالي الذي يؤهله لاستلام التوجيهات والنصائح، فهو كالنبتة الصغيرة يراقبها الراعي لها منذ اول يوم ظهورها حتى بلوغها القوة، اذ ان تربية الطفل ضرورة يقرها العقل والشرع.
(أن الإمام زين العابدين عليه السلام يصرّح بمسؤولية الأبوين في تربية الطفل ، ويعتبر التنشئة الروحية والتنمية الخلقية لمواهب الأطفال واجباً دينياً يستوجب أجراً وثواباً من الله تعالى ، وأن التقصير في ذلك يعرّض الآباء إلى العقاب ، يقول الإمام الصادق عليه السلام : « وتجب للولد على والده ثلاث خصال : اختياره لوالدته ، وتحسين اسمه ، والمبالغة في تأديبه » من هذا يفهم أن تأديب الولد حق واجب في عاتق أبيه، وموقف رائع يبيّن فيه الإمام زين العابدين عليه السلام أهمية تأديب الأولاد ، استمداده من الله عز وجلّ في قيامه بذلك : « وأعني على تربيتهم وتأديبهم وبرهم »)
فالمسؤولية على الاباء تكون اكبر في هذه المرحلة الهامة، لذلك عليهم ان يجدوا طرقاً تربوية يتعلموها لتربية ابنائهم فكل يوم يمر من عمر الطفل على الاب ان يملؤه بالشيء المناسب، ويصرف معه وقتاً ليدربه ويعلمه الاشياء النافعة.

التربية

مفهوم واسع وكبير يعطي دلالات عدة ، وشهرته بين البشر واهل العلم تغني عن وضع معنى دقيق له، الا ان التربية عُرفت بتعريفات عدة ، تعود كلها لمعنى الاهتمام والتنشئة برعاية الاعلى خبرة او سناً فيقال لله رب العالمين فهو المربي للمخلوقات وهاديهم الى الطريق القويم ، وقد اهتمت المدارس البشرية بالتربية اهتماماً بليغاً، منذ العهود القديمة في ايام الفلسفة اليونانية التي تتكئ على التربية والاخلاق والآداب ، حتى العصر الاسلامي فانه اعطى للتربية والخلق مكانة مرموقة جداً، ويسمى هذا المفهوم في الاسلام بالأخلاق والآداب ، وتختلف القيم التربوية من مدرسة الى اخرى ، فمنهم من يرى ان التربية عامل اساسي لرفد المجتمع الانساني بالفضيلة والخلق الحسن، ومنهم من يرى التربية عاملاً مؤثراً في الفرد وسلوكه، وهذه جنبة مادية، بينما دعا الاسلام لتربية الفرد تربية اسلامية صحيحة.