المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

الادارة و الاقتصاد
عدد المواضيع في هذا القسم 7335 موضوعاً
المحاسبة
ادارة الاعمال
علوم مالية و مصرفية
الاقتصاد
الأحصاء

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية



مـراحـل واجـراءات التـدريـب (جـمع وتـحليـل المـعـلومـات)  
  
1121   01:33 صباحاً   التاريخ: 2023-04-24
المؤلف : د . علي السلمي
الكتاب أو المصدر : إدارة الافراد والكفاءة الانتاجية
الجزء والصفحة : ص360 - 364
القسم : الادارة و الاقتصاد / ادارة الاعمال / ادارة الموارد البشرية / التدريب و التنمية /


أقرأ أيضاً
التاريخ: 18-10-2016 2334
التاريخ: 18-6-2021 3374
التاريخ: 18-10-2016 2383
التاريخ: 18-10-2016 1425

مراحل واجراءات التدريب:

استناداً الى المبادئ الرئيسية للتدريب الفعال نعرض الان المراحل والاجراءات التي تمر بها عملية التدريب والتي يمكن تجميعها في المراحل الاساسية الآتية :

المرحلة الاولى : جمع وتحليل المعلومات .

المرحلة الثانية : تحديد الاحتياجات التدريبية .

المرحلة الثالثة : تصميم البرامج التدريبية .

المرحلة الرابعة : تنفيذ البرامج التدريبية .

المرحلة الخامسة : تقييم برامج التدريب والمتدربين.

وتجدر الاشارة الى الحقائق الاتية ضماناً للأداء الامثل للعمل التدريبي :

* تتكون كل مرحلة من اجراءات تفصيلية .

* يقوم على تنفيذ كل مرحلة خبراء متخصصون .

* تستخدم في تنفيذ كل مرحلة موارد وامكانيات .

* تمثل حصيلة كل مرحلة نقطة الانطلاق للمرحلة التالية لها .

* وسوف نتناول كل مرحلة واجراءاتها بالشرح مع توضيح النماذج والادوات المستخدمة في كل حالة.

اولاً - جمع وتحليل المعلومات : 

تتعلق هذه المرحلة بتوفير البيانات عن مختلف عناصر النظام التدريبي ، وكذا بيانات عن كافة المتغيرات المتصلة بعملية التدريب سواء من داخل المنشأة او من خارجها . وجدير بالذكر ان مرحلة جمع وتحليل المعلومات لا يجب ان تؤخذ بشكل متقطع او غير منتظم حين الحاجة الى اتخاذ اجراء تدريبي ما، ولكنها ينبغي ان تكون جزءاً متكاملاً من نظام اشمل للمعلومات الادارية يوفر للإدارة كافة البيانات والمعلومات  عن مختلف اوجه النشاط بطريقة منتظمة وفي توقيت مناسب يسمح بالاعتماد عليها في السياسات والتخطيط واتخاذ القرارات . كذلك يمكن النظر الى رسم نظام المعلومات التدريبية بمثابة جزء متكامل من نظام معلومات الافراد. وتتضمن عملية جمع وتحليل المعلومات من اجل تخطيط التدريب العناصر الاتية :  

- معلومات عن التنظيم الاداري للمنشأة .

- معلومات عن الاهداف والسياسات.
- معلومات عن تطور النشاط .

- معلومات عن اسلوب ممارسة الوظائف الادارية .

- معلومات عن الامكانيات المادية.

- معلومات عن النظم والاجراءات.

- معلومات عن الافراد العاملين.

- معلومات عن الظروف المحيطة.

المعلومات كمؤشرات للتدريب:

اوضحنا ان جمع المعلومات من اجل تخطيط التدريب انما هو مرحلة من مراحل متعددة نستهدف تصميم العمل التدريبي بحيث يأتي محققاً للغاية منه مفيداً لكل من المنشأة والعاملين بها ،وبالتالي ينعكس في شكل خدمات افضل . لذلك فإن جمع المعلومات ليس غاية في حد ذاته ، وانما هو خطوة تليها عملية تحليل واستنتاج ترمي الى استخلاص مؤشرات تكون هي الاساس في توجيه وتخطيط الجهود التدريبية . وفي الجزء التالي من هذا الفصل نعطي نماذج لاهم المؤشرات التدريبية التي يمكن الكشف عنها بتحليل المعلومات السابق ذكرها :

 

 




علم قديم كقدم المجتمع البشري حيث ارتبط منذ نشأته بعمليات العد التي كانت تجريها الدولة في العصور الوسطى لحساب أعداد جيوشها والضرائب التي تجبى من المزارعين وجمع المعلومات عن الأراضي التي تسيطر عليها الدولة وغيرها. ثم تطور علم الإحصاء منذ القرن السابع عشر حيث شهد ولادة الإحصاء الحيوي vital statistic وكذلك تكونت أساسيات نظرية الاحتمالات probability theory والتي تعتبر العمود الفقري لعلم الإحصاء ثم نظرية المباريات game theory. فأصبح يهتم بالمعلومات والبيانات – ويهدف إلى تجميعها وتبويبها وتنظيمها وتحليلها واستخلاص النتائج منها بل وتعميم نتائجها – واستخدامها في اتخاذ القرارات ، وأدى التقدم المذهل في تكنولوجيا المعلومات واستخدام الحاسبات الآلية إلى مساعدة الدارسين والباحثين ومتخذي القرارات في الوصول إلى درجات عالية ومستويات متقدمة من التحليل ووصف الواقع ومتابعته ثم إلى التنبؤ بالمستقبل .





علم قديم كقدم المجتمع البشري حيث ارتبط منذ نشأته بعمليات العد التي كانت تجريها الدولة في العصور الوسطى لحساب أعداد جيوشها والضرائب التي تجبى من المزارعين وجمع المعلومات عن الأراضي التي تسيطر عليها الدولة وغيرها. ثم تطور علم الإحصاء منذ القرن السابع عشر حيث شهد ولادة الإحصاء الحيوي vital statistic وكذلك تكونت أساسيات نظرية الاحتمالات probability theory والتي تعتبر العمود الفقري لعلم الإحصاء ثم نظرية المباريات game theory. فأصبح يهتم بالمعلومات والبيانات – ويهدف إلى تجميعها وتبويبها وتنظيمها وتحليلها واستخلاص النتائج منها بل وتعميم نتائجها – واستخدامها في اتخاذ القرارات ، وأدى التقدم المذهل في تكنولوجيا المعلومات واستخدام الحاسبات الآلية إلى مساعدة الدارسين والباحثين ومتخذي القرارات في الوصول إلى درجات عالية ومستويات متقدمة من التحليل ووصف الواقع ومتابعته ثم إلى التنبؤ بالمستقبل .





لقد مرت الإدارة المالية بعدة تطورات حيث انتقلت من الدراسات الوصفية إلى الدراسات العملية التي تخضع لمعايير علمية دقيقة، ومن حقل كان يهتم بالبحث عن مصادر التمويل فقط إلى حقل يهتم بإدارة الأصول وتوجيه المصادر المالية المتاحة إلى مجالات الاستخدام الأفضل، ومن التحليل الخارجي للمؤسسة إلى التركيز على عملية اتخاذ القرار داخل المؤسسة ، فأصبح علم يدرس النفقات العامة والإيرادات العامة وتوجيهها من خلال برنامج معين يوضع لفترة محددة، بهدف تحقيق أغراض الدولة الاقتصادية و الاجتماعية والسياسية و تكمن أهمية المالية العامة في أنها تعد المرآة العاكسة لحالة الاقتصاد وظروفه في دولة ما .و اقامة المشاريع حيث يعتمد نجاح المشاريع الاقتصادية على إتباع الطرق العلمية في إدارتها. و تعد الإدارة المالية بمثابة وظيفة مالية مهمتها إدارة رأس المال المستثمر لتحقيق أقصى ربحية ممكنة، أي الاستخدام الأمثل للموارد المالية و إدارتها بغية تحقيق أهداف المشروع.