المنهج المحصولي: يعد هذا المنهج من اسهل المناهج المستخدمة في جغرافية الزراعة إذ يتناول دراسة سلعة معينه سواء كانت هذه السلعة غلة زراعية أو معدنية أو صناعية ثم يبدأ بوصفها وتوزيعها الجغرافي ومناطق إنتاجها الرئيسة ومواقع تواجدها ومواطنها الأصلية أي انه يتطرق أو يعطي مقدمة وافية لكل سلعة ثم دراستها مع توضيح قيمتها الاقتصادية ومواسم زراعتها مع ذكر العوامل الجغرافية اللازم توفرها، لإنتاجها مع ذكر خصائص السطح والمناخ والتربة والمياه ومصادرها والآفات الزراعية خصوصا إذ كانت سلعة زراعية مع توضيح المشاكل الاقتصادية المتعلقة بالسلعة واقتراح الحلول لها.

وبصورة عامة فان هذا المنهج يركز على المحاصيل الزراعية من خلال طرح تساؤلات عديدة من أهمها اين يوجد المحصول، وأين يمكن، ولماذا ينتج ويسوق. وبذلك فانه يلتقي مع ما تحتويه الدراسات الجغرافية في هيكلها العام من جوانب أساسية وهي ماذا وأين وكيف. وتحديدا في المواضيع الزراعية يركز هذا المنهج على طرح فكرة عامة عن ذلك الموضوع أو النشاط الزراعي، أذ يعد التعريف بالموضوع من الامور الأساسية في هذا المنهج بحيث يذكر الموطن الاصلي للنشاط أو المحصول وتاريخ زراعته أو بداية الإنتاج وتطور أتناجه فيما بعد ثم ينتقل إلى دراسة التصنيف العام للمحاصيل الزراعية مشددا بذلك على عدة أسس منها العائلة النباتية والأهمية الاقتصادية وموعد الزراعة وذكر نوع الحيوانات وسلالتها إذ كانت المواضيع تخص الثروة الحيوانية. ثم ينتقل إلى دراسة الأسباب التي أدت إلى نجاح وقيام محصول في منطقة معينه دون غيرها.

وهو بذلك يتطرق إلى كافة العوامل الطبيعية والبشرية وتأثيرها على عمليات الإنتاج. ولهذه البساطة التي يتميز بها هذا المنهج يعد من اسهل المناهج امام الباحثين لاسيما في الجغرافية الزراعية والجغرافية الاقتصادية بصورة عامة لكونه قد جمع بين خصائص أكثر من منهج وقلما يتبع بمفردة في الدراسات الزراعية إذ انه يتداخل مع بقية المناهج ولا تخلو أي دراسة اقتصادية من اتباعه.