الماء المحترق Burning Water

1. يتم تناول قارورة جديدة من صندوق، ثم يتم ملئاها بالماء من صنبور يتم حرق الماء ويتكون لهب. يستمر الماء بالاحتراق لعدة دقائق.

الطريقة :

البس قفازات واقية.

1. قبل العرض أذب (ضع ملعقة ونصف من السائل المستخدم في ولاعات السجاير في القارورة النفط، خض القارورة لتوزيع السائل حيث تظهر القارورة وكأنها فارغة أعد القارورة الى الصندوق لتكون وكأنها جديدة مع القوارير الجديدة الأخرى).
2. عند أداء العرض، اخرج القارورة من الصندوق الأصلي الذي كانت فيها كأنها قارورة جديدة.
3. املاء القارورة الى قمتها بالماء من صنبور.
4. للحصول على اثر دراماتيكي اكثر، اضف قليل من الملح في صندوق آخر او ضع بيكربونات الصوديوم من صندوق آخر. اترك للطلبة فرصة مشاهدة أنك تفتح صندوق جيد.
5. اشعل قرب قمة القارورة، السائل الخفيف المشتعل سوف يكون عند قمة القارورة ولا يمكن ملاحظة ذلك من الطلبة.
6. اسأل الطلبة (لملاحظة – الدخان، رائحة الكاز.......... الخ).

التفاعل :

1. التفاعل الحقيق هو أن الطلبة يحاولون إيجاد ماذا يجري، يمكن للمعلم ان يعطي كل أنواع التفاعلات بعض الطلبة سيصدقون ان الماء، الملح، او صودا الخبز، تحترق. آخرين سوف يعتمدون على ملاحظاتهم وسيكونون في شك لأنهم يعرفون لابد من وجود عامل آخر مشترك في هذا التفاعل.
2. التفاعل الكيميائي هو احتراق سائل الولاعة، وخليط من الهيدروكربون الخفيف (تلك التي تكون أخف من الماء) أقل كثافة من الماء السائل الخفيف المشتعل هو نفثا وخليط من الهيكسانز.

C₆H₁₄ + ¹/₂O₂ → 6CO₂ +7H₂O

المواد :

سائل ولاعات السجاير. لا تستخدم سائل ولاعات الفحم.

أفكار تعليمية :

1. اذا استخدمت كمية اكبر من السائل سيتمكن الطلبة من مشاهدة الطبقة الزيتية وبذلك يفقد عنصر الإثارة.
2. حاول ان تحصل على الكمية المناسبة بالتجريب والمحاولة.
3. افترض الطلب ان الاحتراق هو نتيجة تفاعل مع الملح ومع الصودا. ضع هذه الفرضيات على السبورة.
4. هذا العرض مسليا، طور قصة حوله واسرد ما في هذا العرض.
5. النفط هو مادة مقطرة من البترول عند درجة 70 – 90م.