المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية


Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية
صلاة النذر
2025-01-14
فصول الأذان
2025-01-14
قضاء الصلاة
2025-01-14
قضاء النوافل المرتبة
2025-01-14
Inactivated vaccines
2025-01-14
لباس المصلي
2025-01-14

الانفاق الاستثماري (الموازنة الرأسمالية) والعوامـل الدافعـة للاستثمـار
5/12/2022
تحريم لحم الخنزير
2023-09-21
خصائص صحافة المواطن
2023-04-20
الذكاء
26-7-2016
اساليب وسياسات التجديد الحضري - الأملاء الحضري
29-9-2020
Anomalous Forms of Growth
8-11-2016


دائرة أوقاف المحافظات تؤكد أنّ مشاريع العتبة العباسية جاءت دعماً للدولة والمواطن العراقي  
  
1407   12:54 صباحاً   التاريخ: 2023-11-30
المؤلف : alkafeel.net
الكتاب أو المصدر :
الجزء والصفحة :
القسم : الاخبار / اخبار الساحة الاسلامية / أخبار العتبة العباسية المقدسة /

أكد مدير عام دائرة أوقاف المحافظات بديوان الوقف الشيعي الدكتور فاضل محمد رضا الشرع، أنّ مشاريع العتبة العباسية جاءت دعماً للدولة والمواطن العراقي. جاء ذلك خلال جولة وفد ديوان الوقف الشيعي على عدد من مشاريع العتبة العباسية المقدسة، برفقة أمينها العام السيد مصطفى مرتضى آل ضياء الدين وعضو مجلس إدارتها السيد عباس الدده الموسوي، وعدد من رؤساء أقسامها. وقال الشرع "وجدنا أثناء الجولة المشاريع النوعية للعتبة العباسية المقدسة، أنها يمكن أن تُصنّف في المقام الأول بالنسبة لمشاريع الدولة العراقية، سواء كان في مجالات التربية والتعليم أو التوسعة في مقترباتها، أو المشاريع الثقافية الأُخَر، ففيها الحداثة وكلّ متطلّبات التطوّر، ومواكبتها للمشاريع العالمية الكبيرة". وأضاف أنّ "تلك المشاريع تفتح آفاقاً جديدة أمام كلّ من يريد العمل، ليستفيد من تجربة العتبة العباسية المثالية التي قامت بها بملاكاتها المتقدّمة، التي أمست تملك من الخبرة ما يمكن أن تضاهي الدول الكبيرة".

وبيّن أنّ "مشاريع العتبات المقدّسة استطاعت أن تغطي مساحات كبيرة من الفراغ، وهي جاءت دعماً للدولة والمواطن العراقي الذي يستحقّ هذا الدعم، مثل مشاريع معالجة التوحد والأورام السرطانية والمدارس النوعية والكلّيات التعليمية عالية المستوى، التي تصنّف بمستويات عالمية متقدّمة". وعن جولته في مجموعة العميد التعليمية أوضح الشرع أنّ "مجموعة العميد التعليمية تُمثل أرقى المجاميع التعليمية في البلد، التي استخدمت وسائل متطوّرة في تحديث كافة البرامج التعليمية، واتّخذت منهجاً خاصاً لها في التعليم، الذي استطاع أن يحاكي عقل الطفل ويرتقي به إلى مستويات متقدمة".