تسجيل الدخول

تسجيل

أهداف التربية العملية لطلاب الإعلام التربوي

المؤلف:  دكتورة: وفاء السيد خضر

المصدر:  رؤية جديدة في الإعلام التربوي

الجزء والصفحة:  ص 194- 196

2026-07-02

20

أهداف التربية العملية لطلاب الإعلام التربوي:

التربية العملية تعد الجسر الذي يربط بين المواد النظرية التي درسها الطالب بالكلية والتطبيق العملي على أرض الواقع لتلك المواد، وكيفية استفادته منها في عمله مستقبلاً، وتهدف التربية العملية إلى تحقيق ما يلي:

• معرفة الطلاب لمعنى التربية العملية وتطورها وأهدافها العامة في التربية وإعداد المعلمين.
• معرفة الطلاب للعديد من النماذج التطبيقية المتبعة في مجال التدريب والتربية العملية.
• معرفة الطلاب لخصائص وواجبات المعلم في التربية الحديثة، وواجبات ومسؤوليات كل من طالب التربية العملية ومدير المدرسة والمدرس المعاون والمشرف في التربية العملية.
• إكساب الطالب المهارات العملية والخاصة ببناء واستعمال الأهداف التربوية العامة والسلوكية في التدريس وتحضير الدروس اليومية والأسئلة الصفية و .. إلخ.
• إكساب الطلاب المتدربين المهارات المختلفة من خلال ملاحظتهم للتلاميذ والتعرف على حاجاتهم ومشاكلهم ورغباتهم، وكيفية تحفيزهم للتعلم.
• إكساب الطلاب المهارات العملية الخاصة بتحضير الملفات والسجلات الصفية للتلاميذ وحفظها، وتحضير المواد والوسائل اللازمة للتعلم، وكيفية تحضير البيئة الصفية للتعلم، وإدارتها وضبط السلوك الصفي.
• إكساب الطلاب المتدربين مهارات عملية في طرق وأساليب التدريس، وكيفية تقييم التحصيل لدى التلاميذ والاستفادة من ذلك في توجيه تدريسهم اليومي.
• إكساب الطلاب المتدربين مهارة التقييم الذاتي لقدراتهم ومدى تقدمهم في التدريس ومحاولة تطوير ذاتهم بأنفسهم.
• إكساب الطلاب المتدربين الثقة بالنفس والتغلب على المخاوف التي قد تعتريهم من العمل المدرسي والمساعدة على تنمية الاتجاهات الإيجابية نحو مهنتهم مستقبلاً، وتعديل الاتجاهات السلبية نحو العمل المدرسي وفهمه والتدريب مع تحمل المسؤولية.
• التعرف على سلوكيات الأطفال بالمدارس وميولهم وكيفية التعامل معهم، والإلمام بجميع الأنشطة المدرسية، وكل ما يحتاج إليه الطالب أثناء عمله بالمدرسة مستقبلاً.
• أن التربية العملية هامة جداً لجميع كليات التربية وجميع من يعمل بمهنة التربية والتعليم، كما أنها هامة على وجه الخصوص لطلاب الإعلام التربوي، وفي تصورنا الخاص تأتي هذه الأهمية من النقاط التالية:
• يتعلم طلاب الإعلام التربوي في التربية العملية التطبيق العملي لما تعلموه بالكلية من فنون وأنشطة الإعلام التربوي وكيفية ممارستها في المدرسة، فهم يتعلمون كيف يصممون صحيفة مدرسية وأنواعها وأشكالها وفنونها من تحرير وإخراج، وجمع المادة الصحفية المناسبة في الوقت المناسب، وغيرها من فنون التحرير والإخراج الصحفي.
• يتعلم طلاب الإعلام التربوي الممارسة الفعلية للبرنامج الإذاعي ومواصفاته وكيف يصممونه، والسجلات الخاصة به ومواصفات البرنامج الإذاعي الناجح..... إلخ وكل ما يتعلق بإعداد البرنامج الإذاعي، وفنون العمل الإذاعي بصفة عامة.
• يتعلم طلاب المسرح المدرسي ويتدربون على التطبيق الفعلي ما قد درسوه نظرياً وتعلموه في الكلية عن المسرح ومسرحة المناهج الدراسية .... إلخ، ويطبقون ذلك في التربية العملية مع تلاميذ المدرسة، وكيفية توظيف المسرح المدرسي لخدمة العملية التعليمية والطلاب واكتشاف مواهبهم وقدراتهم وتنميتها، والمساهمة في خدمة المناهج الدراسية، وتحقيق أهداف ووظائف المسرح المدرسي.
• يتدرب طلاب الإعلام التربوي من خلال التربية العملية على كيفية التعامل مع التلاميذ بالمدرسة وكيف يجعلونهم يشاركون في أنشطة الإعلام التربوي ويحبونها، وكيف يتعاملون مع الفروق الفردية بين الطلاب، وكيفية اكتساب مواهبهم وقدراتهم وتنميتها وإشباع هواياتهم ورغباتهم ومشاركتهم في النشاط الإعلامي، وكيفية المساهمة في حل مشكلات التلاميذ وإكسابهم ثقة بذاتهم، وخدمة المناهج الدراسية بل والعملية التعليمية بصفة عامة.