المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية
آخر المواضيع المضافة
وكالات الأنباء المصادر الخارجية للأخبار- محطات الإذاعة والتليفزيون الوطنية والأجنبية المصادر الخارجية للأخبار- الصحف والمجلات الوطنية والأجنبية المصادر الخارجية للأخبار- شبكات المعلومات والشبكات الإخبارية والمواقع الإخبارية على شبكة الإنترنت The distribution of degree expressions - The degree expression continuum Adjectives and degree modification Introduction Some analytical possibilities- An alternative approach Some analytical possibilities- Is “left branch” good enough? Will head movement break this? موقف دساتير الدول الاتحادية من النظام العام الدولي دستور الولايات المتحدة الأمريكية لسنة 1787 من الدساتير التي تمنح الوحدات الاتحادية أهلية ابرام الاتفاقيات الدولية دستور الهند لسنة 1949 من الدساتير التي لا تمنح الوحدات الاتحادية أهلية ابرام الاتفاقيات الدولية 1996 الأرض القيود الملزمة لوحدات الدولة الاتحادية لأبرام الاتفاقيات الدولية القيود الملزمة للسلطة الاتحادية لأبرام الاتفاقيات الدولية الزهرة
Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية



ضمن فعّاليات الاحتفاء بيومها العالمي.. ورقةٌ بحثية تتناول اللمح في اللغة العربية


  

1355       09:47 صباحاً       التاريخ: 2023-12-15              المصدر: alkafeel.net
تناول عميد كلّية الآداب في جامعة المثنى الدكتور عايد جدوع حنون بحثاً عن اللمح في اللغة العربية، ضمن فعّاليات الاحتفاء بيومها العالمي الذي تقيمه جمعية العميد العلمية والفكرية. وتُقام الفعّاليات برعاية العتبة العباسية المقدسة، تحت عنوان (لغتُنا العربيةُ سيّدةُ اللغات) بحضور مسؤولي العتبة المقدسة، وعدد من رؤساء الأقسام، وباحثين، ومختصين، ومهتمين باللغة العربية. وقال حنون إن "البحث تناول اللمح في اللغة العربية الذي يعدّ من الظواهر اللغوية التي امتازت بها اللغة العربية، لتبقى حية شاخصة يشار إليها بالبنان، إضافة إلى الاستشهاد بآيات قرآنية ونصوص من كلام الإمام الحسين(عليه السلام)، ولمّح البحث إلى الإشارات اللغوية الدلالية الخفية في نصوص البحث، التي تستشفّ من سياقات عديدة لغوية وغير لغوية".‏ وأضاف أن "البحث تطرّق أيضاً إلى قدرة اللغة العربية على التعبير عن معانٍ كثيرة ومضامين عديدة بألفاظٍ قليلة، وأكثر اختصاراً لهذه الألفاظ هو اللمح، الذي يشير إلى أن المتكلّم إذا كان يقول نصّاً مرةً ينظر إليه من عدة جوانب، فالمتلقّي ينظر إلى القصد الظاهر، أمّا المثقف ينظر إلى القصد الباطن، والذكي ينظر إلى القصد التلميحي فيلتقط شذرات هذا النصّ، ليتوصّل إلى مراد المتكلّم".
وتابع أن "الهدف من البحث هو التأكيد على أن اللغة العربية لغة تستحقّ الفحص والدراسة والاهتمام بها على مرّ الأجيال، وبها نستطيع أن نحفظ كلام الله سبحانه وتعالى ونعرف ما يريده نبيّنا الكريم وأهل البيت (صلوات الله عليهم)".


Untitled Document
د. فاضل حسن شريف
كلمات في سورة البقرة (ح 2) (بارئكم، جهرة، المن، السلوى،...
حمدي الروبي
دور الشباب في مسيرة الإنسانية والحضارة
د.أمل الأسدي
أحلامنا ومشاعرنا أثناء الإصابة بكورونا
حامد محل العطافي
دار الإمام علي عليه السلام
حمدي الروبي
قراءة نقدية في قصة (موديل) للكاتبة المصرية ليلى حسين
د.أمل الأسدي
قراءة الناقد اللبناني د. إلياس الهاشم في قصة (عبور)...
حامد محل العطافي
فوائد قرانية
د. فاضل حسن شريف
كلمات في سورة البقرة (ح 1) (صيب، أندادا، أبى، يسومونكم،...
حامد محل العطافي
في افتتاح السفر بالصدقة
قصص وعظات
النَّاصِحُ
د.أمل الأسدي
طلاء الأظافر الأحمر
حمدي الروبي
مِن تائية ابن الروبي
محمد الموسوي
دور التقنية الحيوية في تطوير العلاجات الحديثة
د. فاضل حسن شريف
آيات قرآنية في کتاب الفتاوى الواضحة للسيد محمد باقر...