أقرأ أيضاً
التاريخ: 2024-09-24
234
التاريخ: 2024-07-28
533
التاريخ: 2024-08-10
381
التاريخ: 2024-08-06
465
|
ترتبط أمكانيات استخدام المياه للري بالعوامل والظروف الآتية :
1- التركيز الكلي للأملاح (أي مجموع الأيونات الذائبة من الأملاح) في مياه الري وتحدد هذه الصفة نوع المحصول وكميته وتتخذ مقياسا لما يعرف باحتمال نشأة وتراكم الملوحة Salinity hazard.
2- التركيز النسبي للصوديوم أي نسبة الصوديوم إلي مجموع الكالسيوم والمغنسيوم وهو ما يعرف باحتمال نشأة القلوية Alkalinity hazard .
3- درجة تركيز الكربونات والبيكربونات المتبقية في مياه الري (ويعرف بالبيكربونات المتبقيةResidual bicarbonate) وعلاقتها بدرجة تركيز الكالسيوم والمغنسيوم فزيادة تركيز الكربونات والبيكربونات عن تركيز الكالسيوم والمغنسيوم في مياه الري يؤدى عند الجفافِ إلي ترسيب كليهما في صورة كربونات غير ذائبة وازدياد الفرصة لدخول الصوديوم إلي معقد الطين وتكوين كربونات صوديوم في المحلول الرضى .
أما إذا كانت درجة تركيز الكالسيوم والمغنسيوم أعلي مما يكافئها من الكربونات والبيكربونات فلا تحدث قلوية لأن وجود الكالسيوم والمغنسيوم بهذه النسبة يمنع ازدياد نسبة الصوديوم إلي الدرجة التي تمكنه من طرد الكالسيوم والمغنسيوم من معقد الطين .
و تشترك كل من صفة التركيز النسبي للصوديوم و صفة البيكربونات المتبقية لمياه الري في إعطاء مقياس لما يعرف باحتمال نشأة القلوية Alkalinity hazard في التربة أي تزايد الصوديوم المدمص علي معقد الادمصاص في التربة ، ويتوقف مدي تأثر المحصول (المباشر و الغير مباشر) علي المدى الذي تصل إليه هاتين الصفتين مجتمعتين.
4- وجود العناصر النادرة مثل البورون وبتركيز عال يحدد المحصول كما ونوعا.
5- طبيعة التربة من حيث تركيبها الميكانيكي وكذلك درجة تركيز الأملاح بها.
6- كمية السلت Silt في مياه الري و أثره علي مسامية التربة.
7- كمية المياه وعدد الريات المطلوب استعمالها ووجود مصادر مياه أخري يمكن الإستفادة منها لتخفيف الضرر الذي ينجم عن استخدام مياه غير صالحة للري.
8- وسائل الصرف المتاحة و مدي صلاحيتها.
9- المحاصيل المنزرعة و أنواعها و أطوار نموها.
10- العمليات الزراعية المختلفة خصوصاً طرق استخدام المياه.
|
|
دراسة يابانية لتقليل مخاطر أمراض المواليد منخفضي الوزن
|
|
|
|
|
اكتشاف أكبر مرجان في العالم قبالة سواحل جزر سليمان
|
|
|
|
|
اتحاد كليات الطب الملكية البريطانية يشيد بالمستوى العلمي لطلبة جامعة العميد وبيئتها التعليمية
|
|
|