المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

الاعلام
عدد المواضيع في هذا القسم 7039 موضوعاً
اساسيات الاعلام
السمعية والمرئية
الصحافة
العلاقات العامة

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية
ذرة الكربون غير المتماثلة
2025-01-09
لتشابه الضوئي Optical isomerism
2025-01-09
طرق تحضير الألكاينات
2025-01-09
حامض اليوريك Uric Acid
2025-01-09
تفاعلات الألكينات والألكاينات
2025-01-09
حمضية الأستيلينات الطرفية وثبات أيون الكربانيون (أنيون الكربون)
2025-01-09

مكنون الاجهاد البروتيني Stress Proteome
18-4-2020
السيد حيدر علي الهندي
28-7-2017
فرق الصوفيّة وإبطال آرائهم
26-05-2015
الدِنيبة Echinochloa crusgalli
7-12-2015
Intonation
2024-04-29
شرائط الوضوء
6-12-2016


صياغة فرضيات البحث  
  
66   02:35 صباحاً   التاريخ: 2025-01-08
المؤلف : د. سعد سلمان المشهداني
الكتاب أو المصدر : منهجية البحث الإعلامي
الجزء والصفحة : ص 167-169
القسم : الاعلام / اساسيات الاعلام / مناهج البحث الاعلامي /

صياغة فرضيات البحث

تشكل الفرضية الجوهر الأساس الذي يعطي البحث قيمته العلمية وقد تعدّ الفرضية أساس البحث، والفرضيات هي: "تعاميم مبدئية تظل صحتها أو صدقها موضع اختبار، وفي ضوء النتائج وتحليل المضمون يعتمد على الفرضيات التي تظهر في ضوء قضايا هامة في واقع مشكلة البحث "(1). وتأتي خطوة صياغة الفرضيات بعد وضع العنوان، وتحديد مشكلة البحث، كخطوة ثالثة من خطوات إعداد البحث العلمي، إذ يتم وضع الفرضيات بناءً على مشكلة البحث المراد إيجاد الحلول لها. هل هي فرضية واحدة رئيسة وشاملة لموضوع البحث أم عدة فرضيات، وتعبر الفرضيات عادة عن المسببات والأبعاد التي أدت إلى المشكلة.

ويعمد الباحث إلى بناء فرضيات قابلة للقياس تتناسب مع منطق البحث والغرض منه، أي "رسم سلوك المتغيرات بصورة مفردة وكلية في ضوء منطق المشكلة ونتائج الدراسات السابقة لأن الفرضية هي عبارة أو قضية تحمل تفسيراً مبدئياً أو حلاً مقترحاً لمشكلة أو موضوع أو حدث أو ظاهرة "(2).

وبناءً على ما تقدم يمكن القول أن الفرضيات هي النتائج المسبقة التي يأخذ بها الباحث أو يتوقعها بهدف الوصول بإجراءات البحث لإثبات منطقها لتصبح نظرية ثم قانوناً أو في سبيل ادحاضها، وهي توضح العلاقة السببية بين المتغير المستقل والمتغير التابع. ومثال ذلك بحث صورة إسرائيل في صحيفة الأهرام المصرية أبان انتفاضة الأقصى في فلسطين عن طريق تحليل مضمون المقال الافتتاحي في الأهرام للمدتين من (1 نيسان 2000 لغاية 28 أيلول 2000). وتمكنت الباحثة من تحقيق أهداف البحث عن طريق اختبار الفرضيات الآتية (3):

  • الفرضية الأولى: هناك علاقة ارتباطية بين صورة السياسة الإسرائيلية وفهم تطورات التسوية السلمية على المسارات العربية بعامة، وعلى المسار الفلسطيني بخاصة كما تعكسها صحيفة الأهرام.
  • الفرضية الثانية: ارتباط صورة إسرائيل بقضية الممارسات التعسفية ضد العرب بعامة والفلسطينيين بخاصة كما تعكسها صحيفة الأهرام.
  • الفرضية الثالثة: توجد علاقة ارتباطية بين صورة إسرائيل وعلاقاتها الإقليمية والدولية وقراراتها على صعيد المنطقة، وعلى الصعيد الدولي كما تظهر في صحيفة الأهرام.
  • الفرضية الرابعة: ارتباط صورة السياسة الإسرائيلية في المدة الثانية بعد انتفاضة الأقصى بتجميد عملية السلام على المسارات غير الفلسطينية أو إغلاق الملفات على المسار السوري واللبناني كما تعكسها صحيفة الأهرام.
  • الفرضية الخامسة: توجد علاقة ارتباطية بين عامل الانتفاضة وبين تحويل الصورة الإسرائيلية إلى صورة أكثر قتامة وسلبية وعدوانية كما تظهرها صحيفة الأهرام.
  •  الفرضية السادسة: هناك علاقة ارتباطية بين صورة إسرائيل ودور القوى والتكتلات داخل إسرائيل وحقيقة الأوضاع الداخلية الإسرائيلية التي ترسم استراتيجيتها على مسار الصراع أو السلام مع العرب وكما تعكسها صحيفة الأهرام.
  • الفرضية السابعة: استطاعت صحيفة الأهرام عبر خطابها الإعلامي أن تقدم الصورة الحقيقية العدوانية لإسرائيل ضد العرب والحلول السلمية.

ومثال صياغة الفرضيات في بحث آخر يذكر البحث المتعلق بالإعلانات عبر شبكة الانترنت أساليبها ودورها في تنمية السلوك الشرائي لدى الشباب العراقي نجد أن الباحث في هذه الأطروحة قد ركز على اختبار الفرضيات الآتية في تحقيق أهداف البحث وهي (4):

  • الفرضية الأولى: يختلف دور الأساليب المستخدمة في الإعلانات المبثوثة عبر شبكة الانترنت في جذب انتباه المستخدم باختلاف الأسلوب الإعلاني المستخدم
  • الفرضية الثانية: يختلف الأسلوب الإعلاني الأكثر جذباً للانتباه باختلاف طبيعة السلعة المعلن عنها.
  • الفرضية الثالثة: إن تعرض الشباب العراقي لأساليب الإعلانات المبثوثة عن طريق الانترنت له دوراً يساهم في اختصار مراحل سلوكهم الشرائي.

وتنبثق عن هذه الفرضية الفرضيات الفرعية الآتية:

1- وجود علاقة ارتباطية موجبة بين التعرض لأساليب الإعلانات المبثوثة عن طريق شبكة الانترنت واكتشاف الحاجة للمنتج.

2- وجود علاقة ارتباطية موجبة بين التعرض لأساليب الإعلانات المبثوثة عن طريق شبكة الانترنت وجمع المعلومات.

3- وجود علاقة ارتباطية موجبة بين التعرض لأساليب الإعلانات المبثوثة عن طريق شبكة الانترنت وتقييم البدائل.

4- وجود علاقة ارتباطية موجبة بين التعرض لأساليب الإعلانات المبثوثة عن طريق شبكة الانترنت واتخاذ قرار الشراء.

5- وجود علاقة ارتباطية موجبة بين التعرض لأساليب الإعلانات المبثوثة عن طريق شبكة الانترنت وشعور ما بعد الشراء.

_______________

(1) د. هاشم السامرائي: المدخل في تحليل المضمون، مجلة بحوث بغداد: المركز العربي لبحوث المستمعين والمشاهدين، العدد (28)، 1989، ص 8.

(2) د. حميد جاعد أساسيات البحث المنهجي، بغداد شركة الحضارة للطباعة والنشر، 2004،

ص .46-45

(3) زينة عبد الستار مجيد الصفار: صورة اسرائيل في صحيفة الاهرام المصرية إبان انتفاضة الاقصى في فلسطين، رسالة ماجستير (غير منشورة) قدمت إلى كلية الإعلام بجامعة بغداد عام 2004، ص 254 - 255.

(4) فاضل عباس خليل: الإعلانات عبر شبكة الانترنت أساليبها ودورها في تنمية السلوك الشرائي لدى الشباب العراقي، أطروحة دكتوراه (غير منشورة) قدمت إلى كلية الإعلام بجامعة بغداد عام 2006، ص 27.




تتمثل في دراسة الجماهير والتعرف عليهم وعلى أفكارهم وآرائهم واتجاهاتهم نحو المنظمة أو الإدارة التي تتعامل معهم، ومن ثم نقل هذه الأفكار والآراء والمبادئ والاتجاهات إلى الإدارة ليصبح ذلك مستنداً لديها في تعديل سياستها وبرامجها بشكل يتناسب مع تلك الآراء والاتجاهات الجماهيرية، وهذا ما يجعلنا نقول بأن العلاقات العامة تقوم على تبادل الآراء وعرض الحقائق وتحليل الاتجاهات للرأي العام.


حرفة تقوم على جمع الأخبار و تحليلها و تحقيق مصداقيتها و تقديمها للجمهور، غالبا ما تكون هذه الأخبار ذات علاقة بما استجد من الأحداث سواء على الساحة السياسية أو المحلية أو الثقافية أو الرياضية أو الاجتماعية و غيرها.فالصحافة قديمة قدم الأزمنة بل يرجع تاريخها الى زمن الدولة البابلية، حيث كانوا قد استخدموا كاتبا لتسجيل أهم ما استجد من الأحداث اليومية لتتعرف الناس عليها .و في روما قد كانت القوانين و قرارات مجلس الشيوخ لعقود الأحكام القضائية و الأحداث ذات الأهمية التي تحدث فوق أراضي الإمبراطورية تسجل لتصل إلى الشعب ليطلع عليها .و في عام 1465م بدأ توزيع أولى الصحف المطبوعة، و عندما أصبحت تلك الأخبار تطبع بصفة دورية أمكن عندها التحدث عن الصحف بمعناها الحقيقي و كان ذلك في بدايات القرن السادس عشر، وفي القرن السابع عشر و الثامن عشر أخذت الصحافة الدورية بالانتشار في أوربا و أمريكا و أصبح هناك من يمتهن الصحافة كمهنة يرتزق منها و قد كانت الثورة الفرنسية حافزا لظهور الصحافة، كما كانت لندن مهداً لذلك.

يعد التلفزيون واحدا من أهم اختراعات القرن العشرين؛ إذ بدأت أولى التجارب على إرسال الصور الثابتة باللونين الاسود والابيض عن بعد في منتصف القرن التاسع عشر، وتطور هذا الاختراع حتى استطاع الألماني (دي كورن) من اختراع الفوتوتلغرافيا عام 1905,، وجاء بعده الفرنسي ( ادوارد بلين ) الذي طور الاختراع الاول واطلق عليه اسم البيلنوغراف عام 1907, واستمرت هذه التجارب بالتطور مستخدمة وسائل ميكانيكية اولاً ثم كهربائية ، حتى توصل كل من الانكليزي( جون بيارد) والامريكي ( س. ف. جنكيس) إلى وسيلة ارسال تستعمل فيها اسطوانة دورانية مثقوبة عام 1923.ويرتبط اختراع وظهور التلفزيون باسم العالم البريطاني ( جون بيرد) الذي استطاع عام 1924 من نقل صورة باهتة لصليب صغير عن طريق اجهزته التجريبية إلى شاشة صغيرة معلقة على الحائط.. وبعد ذلك بثلاث سنوات بدا هذا العالم تجاربه على التلفزيون الملون ، كما اجريت عدة تجارب لنقل الصور سلكياً ، نجح من خلالها الباحثون من ارسال صورة تلفزيونية عبر دائرة مغلقة من واشنطن إلى نيويورك عام 1927 ( ).وقد تكللت التجارب التي اجريت خلال الثلاثينات من القرن العشرين بالنجاح ، حتى بدأ مركز اليكساندر بلاس البريطاني بالبث التلفزيوني لمدة ساعتين يومياً عام 1936.