مكتبةُ ودار مخطوطات العتبة العبّاسية المقدّسة: خدمة إعارة المصادر عن بُعْد قُدّمت للمئات من طلبة الدراسات العُليا |
2976
01:09 صباحاً
التاريخ: 23-4-2020
|
أقرأ أيضاً
التاريخ: 2011-12-28
3302
التاريخ: 23-2-2019
2496
التاريخ: 30-10-2020
2556
التاريخ: 9-10-2019
2389
|
أعلنت مكتبةُ ودار مخطوطات العتبة العبّاسية المقدّسة عن استفادة أكثر من (364) باحثاً من طلبة الدراسات العُليا من خدمة إعارة المصادر عن بُعْد (e-Lending)، التي أطلقتها المكتبة عقب تفشّي وباء كورونا المستجدّ وفرض حظر التجوال، للحدّ من انتشاره في عموم مناطق البلاد.
وعن هذه الخدمة بيّن الأستاذ عمار حسين الجواد من مركز المعلومات الرقميّة التابع لمكتبة ودار مخطوطات العتبة العبّاسية المقدّسة: "وصَلَنا أكثر من (364) طلباً من طلبة الدراسات العُليا خلال فترة حظر التجوال والحجر الصحّي، وقد تمّت الإجابة على كلّ هذه الطلبات"، مبيّناً: "وقد واصلنا الجهود للإسراع من وتيرة العمل، كما تمّ تجهيز رقم موبايل خاصّ بهذه الخدمة للإجابة عن الاستفسارات التي تردُنا من الباحثين، وأيضاً الإجابة عن التساؤلات التي تردُنا من خلال صفحة الفيس بوك الرسميّة للمكتبة والبريد الإلكترونيّ أيضاً".
وأضاف الجواد: "تواصلنا مع الاتّحاد الدوليّ للمكتبات والمعلومات (IFLA) بخصوص هذه الخدمة المجّانية، التي أدّت الى إدراج مكتبة العتبة العبّاسية ضمن تقرير الاتّحاد الدوليّ الخاصّ للإشادة بدور المكتبات خلال جائحة كورونا".
ممّا تجدر الإشارة اليه أنّ هذه الخدمة هي الوحيدة على مستوى العراق وتُقدّم بصورة مجّانية، وتمّ ذكرها في تقرير الاتّحاد الدوليّ للمكتبات والمعلومات (IFLA) لهذا السبب الى جانب المكتبة الوطنيّة في المملكة المغربيّة، عن إتاحة اشتراكاتها للوصول الى الكتب الإلكترونيّة مجّاناً، وهما المكتبتان العربيّتان الوحيدتان اللتان ذُكِرتا في التقرير المشار اليه.
وللاطّلاع على تقرير الاتّحاد الدوليّ للمكتبات والمعلومات اضغط على الرابط:
https://www.ifla.org/covid-19-and-libraries
وللاطّلاع على خدمة الإعارة وطلب المصادر الإلكترونيّة عن بُعْد اضغط على الرابط:
https://forms.gle/ua35GhvfWtjnGMNf8
|
|
لصحة القلب والأمعاء.. 8 أطعمة لا غنى عنها
|
|
|
|
|
حل سحري لخلايا البيروفسكايت الشمسية.. يرفع كفاءتها إلى 26%
|
|
|
|
|
في مدينة الهرمل اللبنانية.. وفد العتبة الحسينية المقدسة يستمر بإغاثة العوائل السورية المنكوبة
|
|
|