1

x

هدف البحث

بحث في العناوين

بحث في المحتوى

بحث في اسماء الكتب

بحث في اسماء المؤلفين

اختر القسم

القرآن الكريم
الفقه واصوله
العقائد الاسلامية
سيرة الرسول وآله
علم الرجال والحديث
الأخلاق والأدعية
اللغة العربية وعلومها
الأدب العربي
الأسرة والمجتمع
التاريخ
الجغرافية
الادارة والاقتصاد
القانون
الزراعة
علم الفيزياء
علم الكيمياء
علم الأحياء
الرياضيات
الهندسة المدنية
الأعلام
اللغة الأنكليزية

موافق

النحو

اقسام الكلام

الكلام وما يتالف منه

الجمل وانواعها

اقسام الفعل وعلاماته

المعرب والمبني

أنواع الإعراب

علامات الاسم

الأسماء الستة

النكرة والمعرفة

الأفعال الخمسة

المثنى

جمع المذكر السالم

جمع المؤنث السالم

العلم

الضمائر

اسم الإشارة

الاسم الموصول

المعرف بـ (ال)

المبتدا والخبر

كان وأخواتها

المشبهات بـ(ليس)

كاد واخواتها (أفعال المقاربة)

إن وأخواتها

لا النافية للجنس

ظن وأخواتها

الافعال الناصبة لثلاثة مفاعيل

الأفعال الناصبة لمفعولين

الفاعل

نائب الفاعل

تعدي الفعل ولزومه

العامل والمعمول واشتغالهما

التنازع والاشتغال

المفعول المطلق

المفعول فيه

المفعول لأجله

المفعول به

المفعول معه

الاستثناء

الحال

التمييز

الحروف وأنواعها

الإضافة

المصدر وانواعه

اسم الفاعل

اسم المفعول

صيغة المبالغة

الصفة المشبهة بالفعل

اسم التفضيل

التعجب

أفعال المدح والذم

النعت (الصفة)

التوكيد

العطف

البدل

النداء

الاستفهام

الاستغاثة

الندبة

الترخيم

الاختصاص

الإغراء والتحذير

أسماء الأفعال وأسماء الأصوات

نون التوكيد

الممنوع من الصرف

الفعل المضارع وأحواله

القسم

أدوات الجزم

العدد

الحكاية

الشرط وجوابه

الصرف

موضوع علم الصرف وميدانه

تعريف علم الصرف

بين الصرف والنحو

فائدة علم الصرف

الميزان الصرفي

الفعل المجرد وأبوابه

الفعل المزيد وأبوابه

أحرف الزيادة ومعانيها (معاني صيغ الزيادة)

اسناد الفعل الى الضمائر

توكيد الفعل

تصريف الاسماء

الفعل المبني للمجهول

المقصور والممدود والمنقوص

جمع التكسير

المصادر وابنيتها

اسم الفاعل

صيغة المبالغة

اسم المفعول

الصفة المشبهة

اسم التفضيل

اسما الزمان والمكان

اسم المرة

اسم الآلة

اسم الهيئة

المصدر الميمي

النسب

التصغير

الابدال

الاعلال

الفعل الصحيح والمعتل

الفعل الجامد والمتصرف

الإمالة

الوقف

الادغام

القلب المكاني

الحذف

المدارس النحوية

النحو ونشأته

دوافع نشأة النحو العربي

اراء حول النحو العربي واصالته

النحو العربي و واضعه

أوائل النحويين

المدرسة البصرية

بيئة البصرة ومراكز الثقافة فيها

نشأة النحو في البصرة وطابعه

أهم نحاة المدرسة البصرية

جهود علماء المدرسة البصرية

كتاب سيبويه

جهود الخليل بن احمد الفراهيدي

كتاب المقتضب - للمبرد

المدرسة الكوفية

بيئة الكوفة ومراكز الثقافة فيها

نشأة النحو في الكوفة وطابعه

أهم نحاة المدرسة الكوفية

جهود علماء المدرسة الكوفية

جهود الكسائي

الفراء وكتاب (معاني القرآن)

الخلاف بين البصريين والكوفيين

الخلاف اسبابه ونتائجه

الخلاف في المصطلح

الخلاف في المنهج

الخلاف في المسائل النحوية

المدرسة البغدادية

بيئة بغداد ومراكز الثقافة فيها

نشأة النحو في بغداد وطابعه

أهم نحاة المدرسة البغدادية

جهود علماء المدرسة البغدادية

المفصل للزمخشري

شرح الرضي على الكافية

جهود الزجاجي

جهود السيرافي

جهود ابن جني

جهود ابو البركات ابن الانباري

المدرسة المصرية

بيئة مصر ومراكز الثقافة فيها

نشأة النحو المصري وطابعه

أهم نحاة المدرسة المصرية

جهود علماء المدرسة المصرية

كتاب شرح الاشموني على الفية ابن مالك

جهود ابن هشام الانصاري

جهود السيوطي

شرح ابن عقيل لالفية ابن مالك

المدرسة الاندلسية

بيئة الاندلس ومراكز الثقافة فيها

نشأة النحو في الاندلس وطابعه

أهم نحاة المدرسة الاندلسية

جهود علماء المدرسة الاندلسية

كتاب الرد على النحاة

جهود ابن مالك

اللغة العربية

لمحة عامة عن اللغة العربية

العربية الشمالية (العربية البائدة والعربية الباقية)

العربية الجنوبية (العربية اليمنية)

اللغة المشتركة (الفصحى)

فقه اللغة

مصطلح فقه اللغة ومفهومه

اهداف فقه اللغة وموضوعاته

بين فقه اللغة وعلم اللغة

جهود القدامى والمحدثين ومؤلفاتهم في فقه اللغة

جهود القدامى

جهود المحدثين

اللغة ونظريات نشأتها

حول اللغة ونظريات نشأتها

نظرية التوقيف والإلهام

نظرية التواضع والاصطلاح

نظرية التوفيق بين التوقيف والاصطلاح

نظرية محاكات أصوات الطبيعة

نظرية الغريزة والانفعال

نظرية محاكات الاصوات معانيها

نظرية الاستجابة الصوتية للحركات العضلية

نظريات تقسيم اللغات

تقسيم ماكس مولر

تقسيم شليجل

فصائل اللغات الجزرية (السامية - الحامية)

لمحة تاريخية عن اللغات الجزرية

موطن الساميين الاول

خصائص اللغات الجزرية المشتركة

اوجه الاختلاف في اللغات الجزرية

تقسيم اللغات السامية (المشجر السامي)

اللغات الشرقية

اللغات الغربية

اللهجات العربية

معنى اللهجة

اهمية دراسة اللهجات العربية

أشهر اللهجات العربية وخصائصها

كيف تتكون اللهجات

اللهجات الشاذة والقابها

خصائص اللغة العربية

الترادف

الاشتراك اللفظي

التضاد

الاشتقاق

مقدمة حول الاشتقاق

الاشتقاق الصغير

الاشتقاق الكبير

الاشتقاق الاكبر

اشتقاق الكبار - النحت

التعرب - الدخيل

الإعراب

مناسبة الحروف لمعانيها

صيغ اوزان العربية

الخط العربي

الخط العربي وأصله، اعجامه

الكتابة قبل الاسلام

الكتابة بعد الاسلام

عيوب الخط العربي ومحاولات اصلاحه

أصوات اللغة العربية

الأصوات اللغوية

جهود العرب القدامى في علم الصوت

اعضاء الجهاز النطقي

مخارج الاصوات العربية

صفات الاصوات العربية

المعاجم العربية

علم اللغة

مدخل إلى علم اللغة

ماهية علم اللغة

الجهود اللغوية عند العرب

الجهود اللغوية عند غير العرب

مناهج البحث في اللغة

المنهج الوصفي

المنهج التوليدي

المنهج النحوي

المنهج الصرفي

منهج الدلالة

منهج الدراسات الانسانية

منهج التشكيل الصوتي

علم اللغة والعلوم الأخرى

علم اللغة وعلم النفس

علم اللغة وعلم الاجتماع

علم اللغة والانثروبولوجيا

علم اللغة و الجغرافية

مستويات علم اللغة

المستوى الصوتي

المستوى الصرفي

المستوى الدلالي

المستوى النحوي

وظيفة اللغة

اللغة والكتابة

اللغة والكلام

تكون اللغات الانسانية

اللغة واللغات

اللهجات

اللغات المشتركة

القرابة اللغوية

احتكاك اللغات

قضايا لغوية أخرى

علم الدلالة

ماهية علم الدلالة وتعريفه

نشأة علم الدلالة

مفهوم الدلالة

جهود القدامى في الدراسات الدلالية

جهود الجاحظ

جهود الجرجاني

جهود الآمدي

جهود اخرى

جهود ابن جني

مقدمة حول جهود العرب

التطور الدلالي

ماهية التطور الدلالي

اسباب التطور الدلالي

تخصيص الدلالة

تعميم الدلالة

انتقال الدلالة

رقي الدلالة

انحطاط الدلالة

اسباب التغير الدلالي

التحول نحو المعاني المتضادة

الدال و المدلول

الدلالة والمجاز

تحليل المعنى

المشكلات الدلالية

ماهية المشكلات الدلالية

التضاد

المشترك اللفظي

غموض المعنى

تغير المعنى

قضايا دلالية اخرى

نظريات علم الدلالة الحديثة

نظرية السياق

نظرية الحقول الدلالية

النظرية التصورية

النظرية التحليلية

نظريات اخرى

النظرية الاشارية

مقدمة حول النظريات الدلالية

أخرى

علوم اللغة العربية : أخرى :

التنازع

المؤلف:  د: محمود حسني مغالسة

المصدر:  النحو الشافي

الجزء والصفحة:  ص: 478-481

2024-10-16

101

 

التنازع وهو ان يتقدم فعلان متصرفان أوما يشبههما كالمصدر أو واحد من المشتقات كاسم الفاعل أواسم المفعول ويتأخر عنهما معمول لهما يكون مطلوبا لكل منهما. ويكون المعمول على علاقات متعددة بالنسبة الى المتنازعين: 1- علاقة المفعولية بالنسبة الى كل من المتنازعين نحو : أجل وأعظم الشهيد . فلفظ الشهيد يقع موقع المفعولية بالنسبة الى كل من الفعلين المتنازعين : أجل واعظم . 2-علاقة الفاعلية بالنسبة الى كل من المتنازعين نحو : عظمت وجلت الثورة الفلسطينية . لفظ الثورة يقع موقع الفاعلية بالنسبة الى كل من الفعلين المتنازعين عظمت وجلت . 3-علاقة المفعولية بالنسبة الى المتنازع الاول وعلاقة الفاعلية بالنسبة الى المتنازع الثاني أو العكس نحو : أيدت وأيدني المناظر. للفظ المناظر يقع موقع المفعولية بالنسبة الى الفعل أيدت ويقع موقع الفاعلية بالنسبة  الى الفعل أيدني .

 

                                           478

ما الذي يقع التنازع عليه : 1- يقع التنازع على الاسم الصريح سواء أكان فاعلا أم مفعولا كما مر في الامثلة أم كان نائب فاعل نحو : علم ووصلني خبر البطولات. 2-يقع المتنازع على المصدر المؤول نحو : سرني وأعجبني أن سوف تتألف القلوب . 3-يقع التنازع على شبه الجملة نحو : صعدت ووقفت على المنبر . حكم المتنازع عليه : لا إشكال  في التنازع حين يكبون المعمول أي المتنازع عليه فاعلا بالنسبة الى المتنازعين أو مفعولا كما مر في أول علاقتين  ولكن الاشكال في العلاقة الثالثة حين يكون مفعولا بالنسبة الى أحدهما أو فاعلا أو نائبا عن الفاعل  بالنسبة الى الاخر فلا تدري أتجعله مرفوعا أم تجعله منصوبا ولكنه يجوز لك الامران لك أن تعمل الاول في المعمول ولك أن تعمل الثاني فإذا أعلمت الاول قلت : أيدت وأيدني أخاك وإذا أعلمت قلت : أيدت وأيدني أخوك . ويرى النحاة أن يجوز لك أن تعمل في التنازع كله المتنازع كله المتنازع الاول ولك أن تعمل المتنازع الثاني . فإذا أعلمت الاول في المعمول أبرزت ضمير  المعمول في الثاني في التثنية والجمع سواء أكان المعمول بالنسبة الى الثاني فاعلا أو نائب فاعل أو مفعولا  به أو مجرورا وأمثلة ذلك بالترتيب: قاك وقعدا أخواك .

 

                                             479

أكرمت وسرا أخويك . اجتهد وأكرمتهما أخواك . وقف وسلمت عليهما أخواك . واذا أعلمت الثاني أبرزت ضمير المعمول في الاول ان كان فاعلا أو نائب فاعل بالنسبة اليه فقط فتقول: قاما وقعد أخواك اجتهد واكرمت أخويك . أعيدا وسوغت القولين . ولا تبرزه ان كان مفعولا به نحو : اكرمت فشكرني اخواك . فلا تقول : أكرمت فشكرني اخواك . أوضاع المتنازعين : يكون المتنازعان فعلين كالأمثلة السابقة كلها وكقولك عرفتك تؤيد  وتعظم قول الحق . ويكون أحدهما فعلا والاخر مشتقا نحو : عرفتك مؤيدا  تعظم قول الحق . ويكونان مشتقين نحو : عرفتك  مؤيلا معظما قول الحق . ولا يقع التنازع بين حرفين ولا بين حرف وغيره ولا بين فعلينم جامدين . ولا بين جامد وغيره . ولا يقع في معمول متقدم نحو من قابلت وحدثت من مفعول به للأول : قابلت . ولا في معمول متوسط نحو قابلت  عليا وحدثت . والفعل عليا مفعول به  للأول قابلت .

                                           480

ولا في اللفظ المكرر نحو: عظمت عظمت الشهادة الشهادة فاعل للأول والثاني توكيد . ولذلك لا تنازع بين اسمي الفعل في قول الشاعر : فهيهات هيهات العقيق ومن به وهيهات خل بالعقيق نواصله العقيق : فاعل لا سم الفعل الاول هيهات وأما الثاني فهو توكيد . شواهد التنازع : أ- شواهد التنازع بين فعلين ماضيين على مصدر مؤول : 1-(وأنهم ظنوا كما ظننتم أن لن يبعث الله أحدا )(الجن 7) ب- شواهد التنازع بين فعلين مضارعين على شبه جملة : 1-( يستفتونك قل الله يفتيكم في الكلالة )(النساء 176) . جـ - شواهد التنازع بين فعل أمر ومضارع على مفعول به: 1- (آتوني أفرغ عليه قطرا)(الكهف 96) د- شواهد التنازع بين اسم وفعل أمر وفعل أمر على مفعول به : 1-(هاؤم اقرأوا كتابيه )(الحاقة 19) هـ - شواهد اعمال المتنازع الثاني : 1- جفوني ولم أجف الاخلاء انني  لغير جميل من خليلي مهمل  2-اذا كنت ترضيه ويرضيك صاحب  جهارا فكن في الغيب أحفظ للعهد و- شواهد اعمال المتنازع الاول : 1- بعكاظ يعشي الناظرين  اذا هم لمحوا شعاعه

 

                                        481