المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

علوم اللغة العربية
عدد المواضيع في هذا القسم 2749 موضوعاً
النحو
الصرف
المدارس النحوية
فقه اللغة
علم اللغة
علم الدلالة

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر
{ان أولى الناس بإبراهيم للذين اتبعوه}
2024-10-31
{ما كان إبراهيم يهوديا ولا نصرانيا}
2024-10-31
أكان إبراهيم يهوديا او نصرانيا
2024-10-31
{ قل يا اهل الكتاب تعالوا الى كلمة سواء بيننا وبينكم الا نعبد الا الله}
2024-10-31
المباهلة
2024-10-31
التضاريس في الوطن العربي
2024-10-31

وفاة عمر بن عبد العزيز
16-12-2018
Mutations
21-2-2016
شروط صلاة العيدين
9-12-2015
التلميح
25-03-2015
احتجاج الصادق(عليه السلام) على الصوفية
16-10-2015
العوامل المؤثرة في استهلاك الطاقة النهرية نتيجة للاحتكاك الداخلي- درجة الاضطراب المائي
7/9/2022


درجة الخبر  
  
502   04:23 مساءً   التاريخ: 5-8-2017
المؤلف : د. محمد علي الخولي
الكتاب أو المصدر : علم الدلالة – علم المعنى
الجزء والصفحة : ص44- 46
القسم : علوم اللغة العربية / علم الدلالة / مفهوم الدلالة /


أقرأ أيضاً
التاريخ: 5-8-2017 1984
التاريخ: 21-4-2018 2190
التاريخ: 5-8-2017 415
التاريخ: 5-8-2017 991

 

‏في الجملة الواحدة - في العادة - تعبير دال واحد أو أكثر مع خبر واحد . ولكن الأخبار تتفاوت في عدد التعابير الدالة المصاحبة لها في ‏جملة واحدة .

١ ‏. نام        الولد

٢ ‏. أكل       الولد   التفاحة

٣ ‏. أعطى     الولد   أخاه               هدية .

٤ ‏. سوريا     بين     الأردن         وتركيا .

ص44

        ٥ ‏. الورقة    تحت           الكتاب .

        ٦ ‏. الحديقة    جميلة .

        ١ ‏. هو        مازال          طفلا .

        ٨ ‏. عدنان     أخو            إبراهيم .

‏في الجمل السابقة ( 1 - ٨ ‏)، وضعنا خطاً تحت الخبر، على أساس خبر واحد في كل جملة . ووضعنا خطين تحت كل تعبير دال. درجة الخبر هي عدد التعابير الدالة التي يحتاجها الخبر في الجملة البسيطة الواحدة.

‏في الجملة ( ١ ‏)، ( نام ) احتاجت تعبيراً دالاً واحداً. إذا هي خبر أحادي أو أحادي الدرجة . وفي الجملة ( ٢ ‏)، ( أكل ) أخذت تعبيرين دالين ، إذا هي خبر ثنائي أو ثنائي الدرجة . ولكن ( أعطى ) في الجملة ( ٣ ‏)، أخذت ثلاثة تعابير دالة، إذا هي خبر ثلاثي أو ثلاثي الدرجة.

‏بعض الظروف أخبار ، كما في جملة ( ٤ ‏) . ( بين ) تحتاج ثلاثة ‏تعابير دالة ، إذا هي خبر ثلاثي. (تحت) تحتاج اثنين، إذا هي خبر ثنائي ( ٥ ‏) .

‏الصفة، في العادة، تحتاج تعبيراً دالاً واحداً ( ٦ ‏). وكذلك الاسم، فهو يحتاج دالاً واحداً ( ٧ ‏) . ولكن، في بعض الحالات، يكون الاسم خبراً ثنائياً ( يحتاج إلى تعبيرين دالين ) وخاصة إذا كان اسماً يدل على قرابة ، مثل والد، أخ، أم، عم ، كما في جملة (8) ، حيث (أخو) ‏تحتاج إلى تعبيرين دالين ، فهي إذا خبر ثنائي .

ص45

عند تكوين الجمل، لا بد من مراعاة درجة الخبر لتكون الجمل مقبولة . وإن عدم مراعاة هذه الدرجة يؤدي في الغالب إلى جمل غير مقبولة ، علماً بأن اللغة تسمح بالحذف إذا فهم المحذوف من السياق. لو قلنا "سوريا بين الأردن" ، فهذه جملة غير مقبولة؛ لأن ( بين ) تحتاج ثلاثة أخبار وليس اثنين. ولو قنا " عدنان أخو " لكانت غير مقبولة أيضأ؛ لأن ( أخو ) تحتاج خبرين وليس خبراً واحداً.

ص46




هو العلم الذي يتخصص في المفردة اللغوية ويتخذ منها موضوعاً له، فهو يهتم بصيغ المفردات اللغوية للغة معينة – كاللغة العربية – ودراسة ما يطرأ عليها من تغييرات من زيادة في حروفها وحركاتها ونقصان، التي من شأنها إحداث تغيير في المعنى الأصلي للمفردة ، ولا علاقة لعلم الصرف بالإعراب والبناء اللذين يعدان من اهتمامات النحو. واصغر وحدة يتناولها علم الصرف تسمى ب (الجذر، مورفيم) التي تعد ذات دلالة في اللغة المدروسة، ولا يمكن أن ينقسم هذا المورفيم الى أقسام أخر تحمل معنى. وتأتي أهمية علم الصرف بعد أهمية النحو أو مساويا له، لما له من علاقة وطيدة في فهم معاني اللغة ودراسته خصائصها من ناحية المردة المستقلة وما تدل عليه من معانٍ إذا تغيرت صيغتها الصرفية وفق الميزان الصرفي المعروف، لذلك نرى المكتبة العربية قد زخرت بنتاج العلماء الصرفيين القدامى والمحدثين ممن كان لهم الفضل في رفد هذا العلم بكلم ما هو من شأنه إفادة طلاب هذه العلوم ومريديها.





هو العلم الذي يدرس لغة معينة ويتخصص بها – كاللغة العربية – فيحاول الكشف عن خصائصها وأسرارها والقوانين التي تسير عليها في حياتها ومعرفة أسرار تطورها ، ودراسة ظواهرها المختلفة دراسة مفصلة كرداسة ظاهرة الاشتقاق والإعراب والخط... الخ.
يتبع فقه اللغة من المنهج التاريخي والمنهج الوصفي في دراسته، فهو بذلك يتضمن جميع الدراسات التي تخص نشأة اللغة الانسانية، واحتكاكها مع اللغات المختلفة ، ونشأة اللغة الفصحى المشتركة، ونشأة اللهجات داخل اللغة، وعلاقة هذه اللغة مع أخواتها إذا ما كانت تنتمي الى فصيل معين ، مثل انتماء اللغة العربية الى فصيل اللغات الجزرية (السامية)، وكذلك تتضمن دراسة النظام الصوتي ودلالة الألفاظ وبنيتها ، ودراسة أساليب هذه اللغة والاختلاف فيها.
إن الغاية الأساس من فقه اللغة هي دراسة الحضارة والأدب، وبيان مستوى الرقي البشري والحياة العقلية من جميع وجوهها، فتكون دراسته للغة بذلك كوسيلة لا غاية في ذاتها.





هو العلم الذي يهتم بدراسة المعنى أي العلم الذي يدرس الشروط التي يجب أن تتوفر في الكلمة (الرمز) حتى تكون حاملا معنى، كما يسمى علم الدلالة في بعض الأحيان بـ(علم المعنى)،إذن فهو علم تكون مادته الألفاظ اللغوية و(الرموز اللغوية) وكل ما يلزم فيها من النظام التركيبي اللغوي سواء للمفردة أو السياق.