x

هدف البحث

بحث في العناوين

بحث في المحتوى

بحث في اسماء الكتب

بحث في اسماء المؤلفين

اختر القسم

القرآن الكريم
الفقه واصوله
العقائد الاسلامية
سيرة الرسول وآله
علم الرجال والحديث
الأخلاق والأدعية
اللغة العربية وعلومها
الأدب العربي
الأسرة والمجتمع
التاريخ
الجغرافية
الادارة والاقتصاد
القانون
الزراعة
علم الفيزياء
علم الكيمياء
علم الأحياء
الرياضيات
الهندسة المدنية
الأعلام
اللغة الأنكليزية

موافق

الجغرافية الطبيعية

الجغرافية الحيوية

جغرافية النبات

جغرافية الحيوان

الجغرافية الفلكية

الجغرافية المناخية

جغرافية المياه

جغرافية البحار والمحيطات

جغرافية التربة

جغرافية التضاريس

الجيولوجيا

الجيومورفولوجيا

الجغرافية البشرية

الجغرافية الاجتماعية

جغرافية السكان

جغرافية العمران

جغرافية المدن

جغرافية الريف

جغرافية الجريمة

جغرافية الخدمات

الجغرافية الاقتصادية

الجغرافية الزراعية

الجغرافية الصناعية

الجغرافية السياحية

جغرافية النقل

جغرافية التجارة

جغرافية الطاقة

جغرافية التسويق

جغرافية التعدين

جغرافية الاتصالات

الجغرافية التاريخية

الجغرافية الحضارية

الجغرافية السياسية و الانتخابات

الجغرافية العسكرية

الجغرافية الثقافية

الجغرافية الطبية

جغرافية التنمية

جغرافية التخطيط

جغرافية الفكر الجغرافي

جغرافية المخاطر

جغرافية الاسماء

جغرافية السلالات

الجغرافية الاقليمية

جغرافية الخرائط

الاتجاهات الحديثة في الجغرافية

نظام الاستشعار عن بعد

نظام المعلومات الجغرافية (GIS)

نظام تحديد المواقع العالمي(GPS)

الجغرافية التطبيقية

جغرافية البيئة والتلوث

جغرافية العالم الاسلامي

الاطالس

معلومات جغرافية عامة

مناهج البحث الجغرافي

تصنيف المؤسسات التعليمية حسب مراحل التعليم - مرحلة التعليم الابتدائي

المؤلف:  مازن عبد الرحمن الهيتي

المصدر:  جغرافيا الخدمات أسس ومفاهيم

الجزء والصفحة:  ص 97

22-2-2021

1151

تصنيف المؤسسات التعليمية حسب مراحل التعليم:

ويعد هذا التصنيف من أهم التصانيف المتبعة في اغلب دول العالم كونه تصنيف بنائي يبدأ من المراحل الأولى من عمر الشخص وانتهاءا بمستوى معين من العمر.

- مرحلة التعليم الابتدائي:

تعد مرحلة التعليم الابتدائي من أهم مراحل التعليم الدراسية التي من الواجب رعايتها وإسنادها كونها تمثل قاعدة السلم التعليمي وحق من حقوق الإنسان الأساسية في تعلم القراءة والكتابة والتخلص من الجهل والأمية إلى العلم والتطور وتشمل الدراسة فيها بنظام من (6 سنوات إلى 2 1 سنة) أي من الصف الأول إلى الصف السادس الابتدائي وفي هذه المرحلة يتعلم التلميذ مختلف العلوم والمعارف التي تبدأ بالقراءة والكتابة البسيطة والحساب والعلوم الحياتية و انتهاءا باللغات كالإنكليزية والفرنسية وقواعد اللغة العربية إلام وطرق اللفظ ومخارج الحروف والحساب والرياضيات والمعادلات الرياضية والعلوم (الحيوان والنبات والإنسان) بخطوات علمية مدروسة من قبل مختصين في مجال اختيار المناهج التعليمية الناجحة.