أقرأ أيضاً
التاريخ: 11-12-2021
2044
التاريخ: 26-1-2016
2907
التاريخ: 27-1-2021
1810
التاريخ: 11-6-2017
1731
|
ـ نتائج التعلم :
هناك نمطان رئيسيان في التعلم أو فيما نكتسب من عادات (1) :
النمط الأول : يتعلق بالتعلم من حيث تغير في التنظيم الانفعالي , أي التنظيم المسؤول عن دوافع السلوك وأغراضه وتوجيهه .
والنمط الثاني : يتعلق بالتعلم من حيث هو تغيير في التنظيم المعرفي أو العقلي , أي التنظيم المسؤول عن رسم وسائل إشباع الدوافع وتحقيق أغراض الفرد.
التعلم كتغير في التنظيم الانفعالي : يأخذ هذا النمط أكثر من مظهر , منها العادة الانفعالية كما تتمثل في العواطف والميول السائدة , ومنها السلوك المرضي العصابي كنمط الهروب من المواقف الواقعية في الحياة , ومنها اكتساب الاتجاهات والقيم . ولا شك في أن هذا النوع من التغير يعتبر المسؤول الأول عن تنوع أهداف السلوك البشري , وينير لنا السبيل أمام مدى القدرة التي نزود بها لتحديد اتجاهات الناشئة ودوافعهم في مستقبلهم .
أ ـ العادة الانفعالية : تتحكم العادات الانفعالية كثيراً في سلوك الأفراد , وأحياناً تسمى بالميول السائدة , وكثيراً ما نصادف أفراداً في حياتنا اليومية موجهين في سلوكهم بميل سائد كالميل نحو جمع المال أو الميل نحو التظاهر بالمفاخرة والميل نحو العلم وما إلى ذلك . أما فيما يتعلق بالأطفال فيجب أن نشير إلى أن الميول السائدة تؤثر في سلوكهم من ناحيتين :
1ـ وجود ميول غير صحية سائدة عند الطفل , كالميل للمغامرة , أو الميل للتظاهر أو المفاخرة الذي يضطر الطفل إلى السلوك الانحرافي.
2ـ عدم وجود ميول سائدة إطلاقاً لدى الطفل , وكثيراً ما نقابل هذا النوع من الاطفال , وهو يتميز باتجاه المحايدة نحو كل شيء , فلا يهتم بأي شيء وقد يكذب , أو يسرق فلا يهتم بشيء إطلاقاً , وذلك لأن الطفل سهل الانقياد إلى الجنوح .
وهناك مظهر مهم للعادة الانفعالية يتمثل في السلوك المرضي وخاصة العصابي , وتفسير ذلك ان انماط السلوك غير السوي تعتبر في أصلها عادات سلوكية تعلمها الفرد أثناء احتكاكه بمجالات حياته المختلفة , وتعلّم أن يسلك هذا السلوك أو ذاك كي يزيل التوتر الناشئ من بعض دوافعه المرتبطة بهذا الموقف أو ذاك .
ب ـ اكتساب الاتجاهات والقيم : القيمة هي مجموعة من الاتجاهات , أما الاتجاه فهو استجابة عامة عند الفرد إزاء موضوع معين , وبالتالي فإن الاتجاه يتضمن حالة تأهب واستعداد لدى صاحبه تجعله يستجيب بطريقة معينة سريعة دون تفكير أو تردد إزاء موضوع معين .
_______________
1ـ أحمد زكي صالح , التعلم : مرجع سابق , ص23 – 32 . وايضاً : أحمد زكي صالح : علم النفس التربوي , مرجع سابق , ص664 – 673 .
|
|
منها اللوز.. أطعمة تساعدك على النوم بشكل أفضل
|
|
|
|
|
علماء: وشاح الأرض قد يحتوي على ثروة من "المعادن الخضراء"
|
|
|
|
بالصور: صرح تربوي جديد تضيفه العتبة الحسينية.. شاهد كيف أصبح مجمع مدارس الوارث في حي السلام
|
|
بالصور: بزخارف جميلة ومن أفخر الانواع.. فرش السجاد داخل الصحن الحسيني الشريف
|
|
مركز ميزان للرعاية الصحية التابع للعتبة الحسينية المقدسة يحصي خدماته المقدمة ضمن مبادرة عطاء المجتبى (ع) الطبية مدفوعة التكلفة
|
|
بالفيديو: في مستشفى المجتبى (ع) لإمراض الدم وزراعة نخاع العظم.. مراجعون يقدمون شكرهم لممثل المرجعية العليا والعتبة الحسينية على المبادرات التي تخدم العراقيين
|