المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

علوم اللغة العربية
عدد المواضيع في هذا القسم 2749 موضوعاً
النحو
الصرف
المدارس النحوية
فقه اللغة
علم اللغة
علم الدلالة

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر
تنفيذ وتقييم خطة إعادة الهيكلة (إعداد خطة إعادة الهيكلة1)
2024-11-05
مـعاييـر تحـسيـن الإنـتاجـيـة
2024-11-05
نـسـب الإنـتاجـيـة والغـرض مـنها
2024-11-05
المـقيـاس الكـلـي للإنتاجـيـة
2024-11-05
الإدارة بـمؤشـرات الإنـتاجـيـة (مـبادئ الإنـتـاجـيـة)
2024-11-05
زكاة الفطرة
2024-11-05

معنى لفظة أتى‌
1-2-2016
ان المنعم والمعذب في القبر هو الروح
22-03-2015
بكاء الارض والسماء عليه (عليه السلام)
19-01-2015
قانون دي مور جان De Morgan Rules
23-11-2015
الاستخدامات والاقتصاديات للزجاجيات
31-8-2016
المحاسن والقبائح
24-12-2015


خلق اللغة  
  
1087   01:42 مساءاً   التاريخ: 12-7-2016
المؤلف : د. خالد نعيم الشناوي
الكتاب أو المصدر : فقه اللغات العروبية وخصائص العربية
الجزء والصفحة : ص 44 - 45
القسم : علوم اللغة العربية / فقه اللغة / اللغة ونظريات نشأتها / حول اللغة ونظريات نشأتها /


أقرأ أيضاً
التاريخ: 21-4-2018 832
التاريخ: 21-4-2018 721
التاريخ: 12-7-2016 1239
التاريخ: 12-7-2016 1088

ان اشكالية خلق اللغة من المسائل الشائكة التي تحتاج الى استدلال عقلي وحدس عرفاني، لان موضوعها خفي، اعمق من ان يضرب له المثال، لذا يجب علينا ان نجهد الفكر ونكده ونردد النظر في معرفة الكيفية التي خلقت بها اللغة، وان معرفة الموجودات بطريقة الاستدلال العقلي لا تعطي كنه المعرفة، وانما تعرف الاشياء على حقيقتها من ابتدائها وانشائها وجمع مركباتها من مفرداتها واظهار عللها من معلولها .

فبات من الواضح وبعد عرض جملة من النظريات ندرك بان اللغة ليست من اختراع الانسان ، ولا هي من فعل الطبيعة ، بل هي مخلوقة من طرف الله تعالى، ونعتقد بان الله تعالى خلق اللغة مع المخلوق الاول وهو موجود واحد خلق بطريق مباشر خلقه بذاته ولذاته في بدء الخليقة ، وهذا الموجود الاول هو جنس الملائكة،

ص44

" وهذا الخلق ليس صدوراً ضرورياً بل هو فعل ارادة مطلقة تامة لها معرفة وشعور بما تفعل وجميع المخلوقات ترجع الى الله بالذات "(1) ، ولعل اللغة من الاشياء التي خلقها الله تعالى وهو جوهر بسيط مجرد مغاير لهذه الاجسام والاعراض ، شانها في الخلق شأن الروح ، لكنها قديمة في الذات الالهية ، حادثة في مخلوقاته ، كونها حصلت بفعل الله تعالى وتكوينه وايجاده ، ثم احتيج الى الحدوث عند البشر لا عند الملائكة ، كونها تكون مصاقبة للروح فهي بسيطة في مبدأ الفطرة ثم تحصل فيها المعرفة ، وما تزال في تغير ونمو وتبدل وتلك من امارات الحدوث .

ص45

___________________

(1) ينظر أبو البركات البغدادي وفلسفة الإلهية : 114 .




هو العلم الذي يتخصص في المفردة اللغوية ويتخذ منها موضوعاً له، فهو يهتم بصيغ المفردات اللغوية للغة معينة – كاللغة العربية – ودراسة ما يطرأ عليها من تغييرات من زيادة في حروفها وحركاتها ونقصان، التي من شأنها إحداث تغيير في المعنى الأصلي للمفردة ، ولا علاقة لعلم الصرف بالإعراب والبناء اللذين يعدان من اهتمامات النحو. واصغر وحدة يتناولها علم الصرف تسمى ب (الجذر، مورفيم) التي تعد ذات دلالة في اللغة المدروسة، ولا يمكن أن ينقسم هذا المورفيم الى أقسام أخر تحمل معنى. وتأتي أهمية علم الصرف بعد أهمية النحو أو مساويا له، لما له من علاقة وطيدة في فهم معاني اللغة ودراسته خصائصها من ناحية المردة المستقلة وما تدل عليه من معانٍ إذا تغيرت صيغتها الصرفية وفق الميزان الصرفي المعروف، لذلك نرى المكتبة العربية قد زخرت بنتاج العلماء الصرفيين القدامى والمحدثين ممن كان لهم الفضل في رفد هذا العلم بكلم ما هو من شأنه إفادة طلاب هذه العلوم ومريديها.





هو العلم الذي يدرس لغة معينة ويتخصص بها – كاللغة العربية – فيحاول الكشف عن خصائصها وأسرارها والقوانين التي تسير عليها في حياتها ومعرفة أسرار تطورها ، ودراسة ظواهرها المختلفة دراسة مفصلة كرداسة ظاهرة الاشتقاق والإعراب والخط... الخ.
يتبع فقه اللغة من المنهج التاريخي والمنهج الوصفي في دراسته، فهو بذلك يتضمن جميع الدراسات التي تخص نشأة اللغة الانسانية، واحتكاكها مع اللغات المختلفة ، ونشأة اللغة الفصحى المشتركة، ونشأة اللهجات داخل اللغة، وعلاقة هذه اللغة مع أخواتها إذا ما كانت تنتمي الى فصيل معين ، مثل انتماء اللغة العربية الى فصيل اللغات الجزرية (السامية)، وكذلك تتضمن دراسة النظام الصوتي ودلالة الألفاظ وبنيتها ، ودراسة أساليب هذه اللغة والاختلاف فيها.
إن الغاية الأساس من فقه اللغة هي دراسة الحضارة والأدب، وبيان مستوى الرقي البشري والحياة العقلية من جميع وجوهها، فتكون دراسته للغة بذلك كوسيلة لا غاية في ذاتها.





هو العلم الذي يهتم بدراسة المعنى أي العلم الذي يدرس الشروط التي يجب أن تتوفر في الكلمة (الرمز) حتى تكون حاملا معنى، كما يسمى علم الدلالة في بعض الأحيان بـ(علم المعنى)،إذن فهو علم تكون مادته الألفاظ اللغوية و(الرموز اللغوية) وكل ما يلزم فيها من النظام التركيبي اللغوي سواء للمفردة أو السياق.