المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

علوم اللغة العربية
عدد المواضيع في هذا القسم 2652 موضوعاً
النحو
الصرف
المدارس النحوية
فقه اللغة
علم اللغة
علم الدلالة

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر
الإمام عليٌ (عليه السلام) حجّة الله يوم القيامة
2024-04-26
امساك الاوز
2024-04-26
محتويات المعبد المجازي.
2024-04-26
سني مس مربي الأمير وزمس.
2024-04-26
الموظف نفرحبو طحان آمون.
2024-04-26
الموظف نب وعي مدير بيت الإله أوزير
2024-04-26

الأفعال التي تنصب مفعولين
23-12-2014
صيغ المبالغة
18-02-2015
الجملة الإنشائية وأقسامها
26-03-2015
اولاد الامام الحسين (عليه السلام)
3-04-2015
معاني صيغ الزيادة
17-02-2015
انواع التمور في العراق
27-5-2016


نائب الفاعل  
  
3769   02:14 صباحاً   التاريخ: 17-10-2014
المؤلف : السيد احمد الهاشمي
الكتاب أو المصدر : القواعد الاساسية للغة العربية
الجزء والصفحة : ص105- 107
القسم : علوم اللغة العربية / النحو / نائب الفاعل /


أقرأ أيضاً
التاريخ: 17-10-2014 1980
التاريخ: 23-12-2014 11487
التاريخ: 16-8-2020 2989
التاريخ: 17-10-2014 2848

نائب الفاعل اسم مرفوع تقدمه فعل تام متصرف مبني للمجهول او شبه : وحل محل الفاعل بعد حذفه. نحو : ((وخلق الانسان ضعيفاً)) (النساء : 28).

ونحو : يشكر المحمود فعله.

ويحذف الفاعل لاغراض كثيرة – منها : لفظية : ومنها معنوية فمن الاغراض اللفظية – الايجاز، نحو : انظر في الامر.

والمحافظة على تناسب الفواصل. نحو : من طابت سريرته حمدت سيرته.

ومن الاغراض المعنوية – شهرة الفاعل فيكون ذكره حينئذ عبثا. نحو : خلق الانسان ضعيفاً.

او الجهل به : فلا يمكن تعيينه. او الرغبة في اخفائه على السامعين. نحو : سرق البيت. ومتى حذف الفاعل وناب عنه نائبه فلا يجوز الحاقه بما يدل عليه. فلا يقال عوقب الكسلان من المعلم لان الفاعل يحذف لغرض من الاغراض السابقة. فذكره او ذكر ما يدل عليه في ما بعد مناف لذلك.

وتجري جميع احكام الفاعل والفعل المعلوم. على نائب الفاعل والفعل المجهول.

وتسمى الجملة المركبة من الفعل وفاعله او نائب فاعله (جملة فعلية).

ص105

ينوب عن الفاعل واحد من الاربعة الآتية :

الاول : المفعول به : وهو الاصل المقدم على غيره في النيابة عن الفاعل . وهو : اما ان يكون واحدا واما ان يكون متعددا.

فان كان المفعول به واحدا ، اقيم هو نائب عن الفاعل نحو قضى الامر

وان كان متعدد، انيب الاول وبقي ما يليه منصوبا على حاله نحو : اعطي المخترع مكافاة ووجد الخبر صحيحا واعلم المستفهم الامر واقعا واخبر الامير الامن سائدا ووجد الرأي صواباً.

الثاني : المصدر: ينوب عن الفاعل بعد حذفه. بشرط ان يكون متصرفا مختصا يصح الاسناد اليه. نحو : كتبت كتابة حسنة.

فلا ينوب المصدر الملازم النصب نحو معاذ وسبحان.

ولا المبهم لعدم الفائدة : كسير، فيمتنع : يسار سير.

الثالث : الظرف : ينوب عن الفاعل بعد حذفه. بشرط ان يكون متصرفا مختصا. كالمصدر نحو : صيم رمضان – وسهرت الليلة.

فلا ينوب نحو : معك وعندك لأنهما لا يفارقان النصب ولا نحو : زمان ومكان لعدم الفائدة.

ص106

الرابع : جار مع مجرور ينوب عن الفاعل بعد حذفه.

بشرط ان يكون مختصا بإضافة. او صفة. نحو : نظر في حاجتك ونحو : تكلم في امر هام لك اليوم.

واذا كان المجرور مؤنثا فلا تلحق فعله علامة التأنيث. فتقول : (مر بهند) لا (مرت) لأنه لم يسند اليه صريحاً.

ويجوز تقديم المجرور على فعله باقيا على نيابته له، فتقول : (بهند مر).

ص107




هو العلم الذي يتخصص في المفردة اللغوية ويتخذ منها موضوعاً له، فهو يهتم بصيغ المفردات اللغوية للغة معينة – كاللغة العربية – ودراسة ما يطرأ عليها من تغييرات من زيادة في حروفها وحركاتها ونقصان، التي من شأنها إحداث تغيير في المعنى الأصلي للمفردة ، ولا علاقة لعلم الصرف بالإعراب والبناء اللذين يعدان من اهتمامات النحو. واصغر وحدة يتناولها علم الصرف تسمى ب (الجذر، مورفيم) التي تعد ذات دلالة في اللغة المدروسة، ولا يمكن أن ينقسم هذا المورفيم الى أقسام أخر تحمل معنى. وتأتي أهمية علم الصرف بعد أهمية النحو أو مساويا له، لما له من علاقة وطيدة في فهم معاني اللغة ودراسته خصائصها من ناحية المردة المستقلة وما تدل عليه من معانٍ إذا تغيرت صيغتها الصرفية وفق الميزان الصرفي المعروف، لذلك نرى المكتبة العربية قد زخرت بنتاج العلماء الصرفيين القدامى والمحدثين ممن كان لهم الفضل في رفد هذا العلم بكلم ما هو من شأنه إفادة طلاب هذه العلوم ومريديها.





هو العلم الذي يدرس لغة معينة ويتخصص بها – كاللغة العربية – فيحاول الكشف عن خصائصها وأسرارها والقوانين التي تسير عليها في حياتها ومعرفة أسرار تطورها ، ودراسة ظواهرها المختلفة دراسة مفصلة كرداسة ظاهرة الاشتقاق والإعراب والخط... الخ.
يتبع فقه اللغة من المنهج التاريخي والمنهج الوصفي في دراسته، فهو بذلك يتضمن جميع الدراسات التي تخص نشأة اللغة الانسانية، واحتكاكها مع اللغات المختلفة ، ونشأة اللغة الفصحى المشتركة، ونشأة اللهجات داخل اللغة، وعلاقة هذه اللغة مع أخواتها إذا ما كانت تنتمي الى فصيل معين ، مثل انتماء اللغة العربية الى فصيل اللغات الجزرية (السامية)، وكذلك تتضمن دراسة النظام الصوتي ودلالة الألفاظ وبنيتها ، ودراسة أساليب هذه اللغة والاختلاف فيها.
إن الغاية الأساس من فقه اللغة هي دراسة الحضارة والأدب، وبيان مستوى الرقي البشري والحياة العقلية من جميع وجوهها، فتكون دراسته للغة بذلك كوسيلة لا غاية في ذاتها.





هو العلم الذي يهتم بدراسة المعنى أي العلم الذي يدرس الشروط التي يجب أن تتوفر في الكلمة (الرمز) حتى تكون حاملا معنى، كما يسمى علم الدلالة في بعض الأحيان بـ(علم المعنى)،إذن فهو علم تكون مادته الألفاظ اللغوية و(الرموز اللغوية) وكل ما يلزم فيها من النظام التركيبي اللغوي سواء للمفردة أو السياق.



اللجنة التحضيرية للمؤتمر الحسيني الثاني عشر في جامعة بغداد تعلن مجموعة من التوصيات
السيد الصافي يزور قسم التربية والتعليم ويؤكد على دعم العملية التربوية للارتقاء بها
لمنتسبي العتبة العباسية قسم التطوير ينظم ورشة عن مهارات الاتصال والتواصل الفعال
في جامعة بغداد.. المؤتمر الحسيني الثاني عشر يشهد جلسات بحثية وحوارية