المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

علم الاحياء
عدد المواضيع في هذا القسم 10456 موضوعاً
النبات
الحيوان
الأحياء المجهرية
علم الأمراض
التقانة الإحيائية
التقنية الحياتية النانوية
علم الأجنة
الأحياء الجزيئي
علم وظائف الأعضاء
المضادات الحيوية

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر
ماشية اللحم في الولايات المتحدة الأمريكية
2024-11-05
أوجه الاستعانة بالخبير
2024-11-05
زكاة البقر
2024-11-05
الحالات التي لا يقبل فيها الإثبات بشهادة الشهود
2024-11-05
إجراءات المعاينة
2024-11-05
آثار القرائن القضائية
2024-11-05

التعليم والتدريــــس
18-4-2016
آثار سيتي الأول جبل سلسلة.
2024-07-20
الاستثناءات الواردة على تطبيق قانون العمل وقانون الضمان
12-3-2020
دودة اللوز القرنفلية
28-11-2021
plateauing (n.)
2023-10-27
التعارض بين الاصول
1-9-2016


تشكل الأنبوب العصبي  
  
2569   11:59 صباحاً   التاريخ: 9-2-2016
المؤلف : حسن ناصر الدين
الكتاب أو المصدر : مقدمة في علم الجنين
الجزء والصفحة :
القسم : علم الاحياء / علم الأجنة / العصيبة وتشكل الجسيدات /

تشكل الأنبوب العصبي 

 

لا تبقى الصفيحة العصبية منبسطة طويلا , فبعد تشكلها مباشرة تأخذ حافتاها الجانبيتان بالارتفاع ليتشكل الانثناءان العصبيان اللذان يوضعان على جانبي الميزابة العصبية , وفي نهاية المطاف تلتحم حافتا الانثناءين العصبيين في الخط المتوسط الظهري لتشكل الانبوب العصبي Neural tube   ,ويحدث هذا الالتحام في مستوى الجزء العلوي من النخاع الشوكي في البداية , ثم ينتشر بالاتجاه الأمامي وبالاتجاه الخلفي الى أن يبقى جزء صغير في الأمام وجزء صغير في الخف لما يلتحما بعد , ويطلق على هذين الجزأين اسم المنفذ العصبي الأمامي والمنفذ العصبي الخلفي Antiriot and posterior neuropores  .

أما آلية تكون الأنبوب العصبي فقد ظلت على امتداد سنوات طويل مسرحا لآراء متضاربة , وحتى في الوقت الحاضر لا تعد كل تفاصيل هذه العملية واضحة بالشكل الكافي , وعلى أية حال تجمع الآراء على أن عملية تشكل الأنبوب العصبي يمكن أن يكون لها علاقة بتغيرات شكل خلايا الصفيحة العصبية , ولقد أشار Holtfreter  سنة 1974 الى أن الخلايا المنفصلة للضفادع المذنبة التي تم عزلها من الصفيحة العصبية تصل في الزجاج In vitro  الى أطوالها الطبيعية , ومع تطاول هذه الخلايا يحدث تضيق في ذرتها ولكي يتم تطاول الخلايا العصبية من الضروري أن تحتوي على الأنيبيبات Microtubules  التي تمتد بين قاعدة الخلايا وذروتها (الشكل 1) ,وتلعب هذه الأنيبيبات في الخلية دور هيكل داخلي يؤمن مرتكزا للزيادة الحادة في ارتفاعها . اما تضيق ذروة الخلايا فيتم نتيجة تقلص الحزم المنتظمة للخيطيات Microfilaments  الموضوعة تحت سطح الخلية ناحية الذروة (الشكل 1) . تتأثر الأنيبيبات بمادة الكوليشسين Colchicine  التي تسبب تفكيكها أما الحزم المنتظمة للخيطيات فتتحول نتيجة تأثير السيتوشالازين ب Cytochalasins B  الى كتلة مرتصة , وإذا تم تعريض خلايا الصفيحة العصبية لتأثير هاتين المادتين فإن شكل الخلية لا يعاني التغيرات التي اتينا على ذكرها , وبالتالي فإن الصفيحة العصبية تبقى مفتوحة .

 الشكل (1) تغيرات شكل الخلية العصبية مع تشكل الانبوب العصبي

ومن المشكوك فيه أن يكون تغير شكل الخلايا كافيا لتشكل الأنبوب العصبي , ويجب أن نأخذ بعين الاعتبار التوتر الذي يسببه نمو البنى الواقعة تحت الصفيحة العصبية كالحبل الظهري مثلا , وكذلك التغيرات في مقدرة خلايا الصفيحة العصبية على تشكيل تجمعات خلوية  وفي الخصائص الميكانيكية لهذه الخلايا تجاه البنى المجاورة في الجنين .

 

المصدر

الدين ، حسن ناصر . مقدمة في علم الجنين .جامعة ناصر – كلية العلوم – قسم علوم الحياة. 

 

 




علم الأحياء المجهرية هو العلم الذي يختص بدراسة الأحياء الدقيقة من حيث الحجم والتي لا يمكن مشاهدتها بالعين المجرَّدة. اذ يتعامل مع الأشكال المجهرية من حيث طرق تكاثرها، ووظائف أجزائها ومكوناتها المختلفة، دورها في الطبيعة، والعلاقة المفيدة أو الضارة مع الكائنات الحية - ومنها الإنسان بشكل خاص - كما يدرس استعمالات هذه الكائنات في الصناعة والعلم. وتنقسم هذه الكائنات الدقيقة إلى: بكتيريا وفيروسات وفطريات وطفيليات.



يقوم علم الأحياء الجزيئي بدراسة الأحياء على المستوى الجزيئي، لذلك فهو يتداخل مع كلا من علم الأحياء والكيمياء وبشكل خاص مع علم الكيمياء الحيوية وعلم الوراثة في عدة مناطق وتخصصات. يهتم علم الاحياء الجزيئي بدراسة مختلف العلاقات المتبادلة بين كافة الأنظمة الخلوية وبخاصة العلاقات بين الدنا (DNA) والرنا (RNA) وعملية تصنيع البروتينات إضافة إلى آليات تنظيم هذه العملية وكافة العمليات الحيوية.



علم الوراثة هو أحد فروع علوم الحياة الحديثة الذي يبحث في أسباب التشابه والاختلاف في صفات الأجيال المتعاقبة من الأفراد التي ترتبط فيما بينها بصلة عضوية معينة كما يبحث فيما يؤدي اليه تلك الأسباب من نتائج مع إعطاء تفسير للمسببات ونتائجها. وعلى هذا الأساس فإن دراسة هذا العلم تتطلب الماماً واسعاً وقاعدة راسخة عميقة في شتى مجالات علوم الحياة كعلم الخلية وعلم الهيأة وعلم الأجنة وعلم البيئة والتصنيف والزراعة والطب وعلم البكتريا.