المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

علم الاحياء
عدد المواضيع في هذا القسم 10456 موضوعاً
النبات
الحيوان
الأحياء المجهرية
علم الأمراض
التقانة الإحيائية
التقنية الحياتية النانوية
علم الأجنة
الأحياء الجزيئي
علم وظائف الأعضاء
المضادات الحيوية

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر
الإمام عليٌ (عليه السلام) حجّة الله يوم القيامة
2024-04-26
امساك الاوز
2024-04-26
محتويات المعبد المجازي.
2024-04-26
سني مس مربي الأمير وزمس.
2024-04-26
الموظف نفرحبو طحان آمون.
2024-04-26
الموظف نب وعي مدير بيت الإله أوزير
2024-04-26

الأفعال التي تنصب مفعولين
23-12-2014
صيغ المبالغة
18-02-2015
الجملة الإنشائية وأقسامها
26-03-2015
اولاد الامام الحسين (عليه السلام)
3-04-2015
معاني صيغ الزيادة
17-02-2015
انواع التمور في العراق
27-5-2016

History of Medicine  
  
1727   03:54 مساءاً   date: 20-10-2015
Author : Porter, Roy
Book or Source : The Cambridge Illustrated History of Medicine
Page and Part :


Read More
Date: 28-12-2020 1369
Date: 22-10-2015 1681
Date: 14-10-2015 1884

History of Medicine

Medical history reflects a gradual transition from supernatural to natural ex­planations of human diseases and disorders. Speculation with few facts char­acterized prehistoric medicine; that is, “supernatural” medicine men blending magic, religion, and social customs with variably effective herbal medicines. The earliest “medical text” (1550 B.C.E.), containing spells, in­cantations, and herbal remedies, was found in a tomb in Thebes on the Nile. Many rules of hygiene and health, some with bases in science and others in tradition are in the Hebrew Torah (1200 B.C.E.). Medical advances came as technology and social beliefs permitted; for example, cellular biology re­quired the development of the compound microscope, and anatomy could not develop until dissecting the human body was no longer considered a sacrilege.

Hippocrates (460-377 B.C.E.) is known for his writings and the found­ing of a Grecian “medical school.” Physicians today still take the Hippo­cratic oath, an ethical code for care of the ill and dying. Greek “medicine” was mostly caring for and comforting the ill and appealing to gods. Aristo­tle (384-324 B.C.E.) inherited the traditions of Socrates, Plato, and Hip­pocrates, and perpetuated a theory of disease based on four humors and four qualities. This theory was accepted for almost two thousand years. Alexan­der the Great spread Grecian teachings as far as Afghanistan and Egypt.

During Roman dominance, Galen (c.e. 131-201), dissected animals (such as pigs and monkeys) because human dissection was forbidden. His experiments defined many neurological deficits, but he based his physiol­ogy on natural, vital, and animal “spirits” that reflected his religious views. Roman engineering contributed greatly to hygiene and sanitation with sewer systems and aqueducts.

Many eminent universities were founded during the Middle Ages, no­tably in Paris (1110), Bologna (1158), Oxford (1167), Montpellier (1181), Cambridge (1209), Padua (1222), and Naples (1224). In London, St. Bartholomew’s hospital (1123) and St. Thomas’s hospital (1215) opened. With the human body less sacrosanct, postmortem examinations and dis­sections occurred. Medicine grew to be based on a better knowledge of anatomy, recorded in accurate drawings by Vesalius (1514-1564) and oth­ers during late Middle Ages and early Renaissance.

William Harvey’s studies (1628) functionally defined the cardiovascular system, although he lacked a knowledge of capillaries. Zacharias Jansen (1590) introduced the compound microscope and subsequent improvements by Galileo Galilei and Antony van Leeuwenhoek accelerated microscopic study. Marcello Malpighi (1661) described capillaries and Leeuwenhoek de­scribed spermatozoa (1679) and bacteria (1683). Robert Boyle’s chemical studies (1661) finally dispelled Aristotelian concepts of elements.

The Hunter brothers founded the Hunter School of Anatomy in Lon­don (1770). Crawford Long and William Morton invented ether anesthesia for surgery and Robert Liston amputated patients’ limbs under ether anes­thesia in 1846. Surgery blossomed thanks to anesthesia, but surgeons still depended on daylight and lacked sterile technique. The “golden age of surgery” began when such limitations were overcome in the twentieth cen­tury. Later highlights include heart-lung machines (1951), heart valve re­placement (1952), kidney transplantation (1954), liver transplantation (1964), and heart transplantation and coronary bypass surgery (1967). Non- invasive imaging, ultrasound (1950s), and computerized axial tomography (CAT, 1972), followed later by nuclear magnetic resonance (NMR) to­mography, dramatically reduced exploratory surgery.

In 1858 Rudolf Virchow published his renowned Cellular Pathology and Louis Pasteur proved there was no spontaneous generation of life. By 1879, Pasteur grew streptococci from a case of puerperal (childbed) fever and vac­cinated sheep for anthrax (1881) while Robert Koch discovered the tuber­culosis bacillus (1882). Alexander Fleming (1928) noted that Penicillium mold killed staphylococci, however, it took Howard Florey and Ernst Chain un­til 1938 to purify it. It was in general use by 1944. Viruses were first iso­lated and chemically defined in the 1950s and Albert Sabin’s polio virus vaccine appeared in 1957. The U.S. Centers for Disease Control recognized HIV (human immunodeficiency virus) and AIDS (acquired immunodefi­ciency syndrome) in 1981.

In the nineteenth century, the central nervous system was believed to be a syncytium with all neurons structurally continuous. Proponents of the “neuron doctrine” (especially Santiago Ramon y Cajal) challenged this (1890s), believing the nervous system contained individual nerve cells, dis­tinct anatomically and functionally. Ramon y Cajal and Camillo Golgi (a supporter of the syncytial theory) shared the 1906 Nobel Prize. Charles Scott Sherrington (1906) published Integrative Action of the Nervous System and shared the Nobel Prize with Edgar Douglas Adrian for nerve impulse work (1932). Electron microscopic studies (1960s) demonstrated points of “near contact” between neurons called synapses, final proof for the neuron doctrine.

Hormones were described by William Bayliss and Ernest Starling (1902), and Earl Sutherland described their molecular mechanisms of action in postmortem after death the 1950s. James Watson and Francis Crick discovered deoxyribonucleic acid (DNA) structure in 1953, but the Human Genome Project wasn’t ini­tiated until 1986. Human genetic sequencing is expected to be complete in 2003 (a draft of the human genome was completed in 2001). Genetic engi­neering and cloning are ethical issues for the twenty-first century.

References

Porter, Roy, ed. The Cambridge Illustrated History of Medicine. Cambridge, England: Cambridge University Press, 1996.

Rhodes, Philip. An Outline History of Medicine. London: Butterworths, 1985.

 




علم الأحياء المجهرية هو العلم الذي يختص بدراسة الأحياء الدقيقة من حيث الحجم والتي لا يمكن مشاهدتها بالعين المجرَّدة. اذ يتعامل مع الأشكال المجهرية من حيث طرق تكاثرها، ووظائف أجزائها ومكوناتها المختلفة، دورها في الطبيعة، والعلاقة المفيدة أو الضارة مع الكائنات الحية - ومنها الإنسان بشكل خاص - كما يدرس استعمالات هذه الكائنات في الصناعة والعلم. وتنقسم هذه الكائنات الدقيقة إلى: بكتيريا وفيروسات وفطريات وطفيليات.



يقوم علم الأحياء الجزيئي بدراسة الأحياء على المستوى الجزيئي، لذلك فهو يتداخل مع كلا من علم الأحياء والكيمياء وبشكل خاص مع علم الكيمياء الحيوية وعلم الوراثة في عدة مناطق وتخصصات. يهتم علم الاحياء الجزيئي بدراسة مختلف العلاقات المتبادلة بين كافة الأنظمة الخلوية وبخاصة العلاقات بين الدنا (DNA) والرنا (RNA) وعملية تصنيع البروتينات إضافة إلى آليات تنظيم هذه العملية وكافة العمليات الحيوية.



علم الوراثة هو أحد فروع علوم الحياة الحديثة الذي يبحث في أسباب التشابه والاختلاف في صفات الأجيال المتعاقبة من الأفراد التي ترتبط فيما بينها بصلة عضوية معينة كما يبحث فيما يؤدي اليه تلك الأسباب من نتائج مع إعطاء تفسير للمسببات ونتائجها. وعلى هذا الأساس فإن دراسة هذا العلم تتطلب الماماً واسعاً وقاعدة راسخة عميقة في شتى مجالات علوم الحياة كعلم الخلية وعلم الهيأة وعلم الأجنة وعلم البيئة والتصنيف والزراعة والطب وعلم البكتريا.




اللجنة التحضيرية للمؤتمر الحسيني الثاني عشر في جامعة بغداد تعلن مجموعة من التوصيات
السيد الصافي يزور قسم التربية والتعليم ويؤكد على دعم العملية التربوية للارتقاء بها
لمنتسبي العتبة العباسية قسم التطوير ينظم ورشة عن مهارات الاتصال والتواصل الفعال
في جامعة بغداد.. المؤتمر الحسيني الثاني عشر يشهد جلسات بحثية وحوارية