كيف نستخدم مهارة التفكير الناقد عبر وسائل الإعلام- ثالثاً : بأية وسيلة ؟ |
1490
08:14 مساءً
التاريخ: 17-1-2022
|
أقرأ أيضاً
التاريخ: 20-9-2020
1730
التاريخ: 16-6-2022
1214
التاريخ: 25-7-2019
1447
التاريخ: 2023-04-30
1500
|
وهي الأسئلة المرتبطة بنوعية( الوسيلة وتقنياتها )
ما هي الوسيلة التي أرسلت بواسطتها الرسالة والمحتوى والمضمون ؟
هل لتقنيات الوسيلة دور في بناء الرسالة وصنع المحتوى مثل :
أ- الصورة : حجمها قريبة أم بعيدة - زاوية التقاطها - إضاءتها - ألوانها - المؤثرات
البصرية عليها - سرعة حركتها.. الخ.
ب- الصوت : نوعية الصوت، والمؤثرات الصوتية ، والموسيقى لمصاحبة ... الخ.
3- ماذا لو كان المحتوى معروضاً باستخدام مؤثرات أخرى ؟ ما الذي سيتغير ؟
4- هل للوسيلة بناتها دور في التأثير على المحتوى ؟
5- ماذا لوكان المحتوى معروضا في وسيلة أخرى ؟ ما الذي سيتغير ؟
6- هل مستوى الجاذبية في الوسيلة وتقنياتها وإبهارها هو الذي يدعوني للتعرض لمحتواها ؟ بغض النظر عن جودة المحتوى ؟
7- هل تقنيات الوسيلة وجاذبيتها مبرر كاف لكي أتعرض لمحتواها ؟ هل اختياري وقراراي كان صائبا ؟
|
|
صحتك العقلية.. "حقيقة مدهشة" بشأن تأثير العمل
|
|
|
|
|
9 ميزات مفيدة لم تكن تعلم أنها توجد في سيارتك
|
|
|
|
جامعة الكفيل تنظم ورشة عمل حول متطلبات الترقيات العلمية والإجراءات الإدارية
|
|
خَدَمة العتبتَينِ المقدّستَينِ يُحيون ذكرى هدم قبور أئمّة البقيع (عليهم السلام)
|
|
قسم السياحة: (71) عجلة ستشارك في نقل الطلاب للمشاركة في حفل التخرج المركزي
|
|
جمعية العميد تصدر وقائع المؤتمر العلمي الدولي السنوي التاسع لفكر الإمام الحسن المجتبى (عليه السلام)
|