أضرار الحزن والقلق على جسم الإنسان

الاسرة و المجتمع

عدد المواضيع في هذا القسم 3845 موضوعاً

الحياة الاسرية

الطفولة

المراهقة والشباب

المرأة حقوق وواجبات

المجتمع و قضاياه

التنمية البشرية

التربية والتعليم

الصحة والحياة

Untitled Document

أبحث عن شيء أخر

أضيف حديثاً

الاتجاهات الرئيسية في نظرية الموقع الصناعي

27 / 9 / 2020

الأساليب التحليلية في اختيار المواقع الصناعية - أسلوب تحليل المجمعات الصناعية

27 / 9 / 2020

الأساليب التحليلية في اختيار المواقع الصناعية - أسلوب تحليل الكلفة ـ المنفعة

27 / 9 / 2020

العوامل المؤثرة في اختيار المواقع الصناعية - العوامل الجيوستراتيجية

27 / 9 / 2020

مركز المدينة

27 / 9 / 2020

خدمات المنطقة المركزية - الخدمات الإدارية والحكومية

التاريخ / 24-12-2018

الأفعال التي تنصب مفعولين

23 / كانون الاول / 2014 م

فضل سورة الدخان وخواصها

آيات الله في خلق الحيوانات

26 / 11 / 2015

فضل سورة طه وخواصها

3 / آيار / 2015 م

أضرار الحزن والقلق على جسم الإنسان

292

03:02 مساءً التاريخ: 26 / 6 / 2019

المؤلف : أريج الحسني

الكتاب أو المصدر : إستمتع بحياتك وعش سعيداً

الجزء والصفحة : ص16

القسم : الاسرة و المجتمع / الحياة الاسرية / مشاكل و حلول /

أقرأ أيضاً

تلوث الفطرة

التاريخ: 16 / 7 / 2018

660

العائلة والمجتمع العاصي

التاريخ: 1 / 9 / 2020

التحدي

التاريخ: 5 / 5 / 2018

388

سدّ الثغرة

التاريخ: 27 / 3 / 2019

404

إن رجال الأعمال الذين لا يعرفون مجابهة القلق يموتون باكراً. فالحزن والقلق يؤدي إلى المرض وتلف الجسم والموت السريع..

والحزن أيضاً يسبب قرحة المعدة.

أنت لا تصاب بالقرحة بسبب ما تتناول من طعام بل بسبب ما يأكلك.!! ونقصد بما يأكلك الحزن والقلق.

تأتي القرحة في الدرجة العاشرة من الأمراض الفتاكة التي تؤدي بحياة العديد من الأشخاص.

وإليكم بعض آثار الحزن والقلق على جسم الإنسان:

ـ أمراض القلب.

ـ رفع ضغط الدم.

ـ الروماتيزم.

ـ قرحة المعدة.

ـ الإصابة بالبرد.

ـ تلف الغدد الدرقية.

ـ مرض السكري.

ـ التهاب المفاصل.

ـ التأثير على توزيع الكالسيوم في الجسم وبالتالي تلف الأسنان.

ـ الانهيار العصبي.

ـ أما الخطر الأكبر للحزن والقلق فهو الانتحار...

الأبوة والأمومة

احدى اهم الغرائز التي جعلها الله في الانسان بل الكائنات كلها هي غريزة الابوة في الرجل والامومة في المرأة ، وتتجلى في حبهم ورعايتهم وادارة شؤونهم المختلفة ، وهذه الغريزة واحدة في الجميع ، لكنها تختلف قوة وضعفاً من شخص لآخر تبعاً لعوامل عدة اهمها وعي الاباء والامهات وثقافتهم التربوية ودرجة حبهم وحنانهم الذي يكتسبونه من اشياء كثيرة إضافة للغريزة نفسها، فالابوة والامومة هدية مفاضة من الله عز وجل يشعر بها كل اب وام ، ولولا هذه الغريزة لما رأينا الانسجام والحب والرعاية من قبل الوالدين ، وتعتبر نقطة انطلاق مهمة لتربية الاولاد والاهتمام بهم.

الطفولة

يمر الانسان بثلاث مراحل اولها الطفولة وتعتبر من اعقد المراحل في التربية حيث الطفل لا يتمتع بالإدراك العالي الذي يؤهله لاستلام التوجيهات والنصائح، فهو كالنبتة الصغيرة يراقبها الراعي لها منذ اول يوم ظهورها حتى بلوغها القوة، اذ ان تربية الطفل ضرورة يقرها العقل والشرع.
(أن الإمام زين العابدين عليه السلام يصرّح بمسؤولية الأبوين في تربية الطفل ، ويعتبر التنشئة الروحية والتنمية الخلقية لمواهب الأطفال واجباً دينياً يستوجب أجراً وثواباً من الله تعالى ، وأن التقصير في ذلك يعرّض الآباء إلى العقاب ، يقول الإمام الصادق عليه السلام : « وتجب للولد على والده ثلاث خصال : اختياره لوالدته ، وتحسين اسمه ، والمبالغة في تأديبه » من هذا يفهم أن تأديب الولد حق واجب في عاتق أبيه، وموقف رائع يبيّن فيه الإمام زين العابدين عليه السلام أهمية تأديب الأولاد ، استمداده من الله عز وجلّ في قيامه بذلك : « وأعني على تربيتهم وتأديبهم وبرهم »)
فالمسؤولية على الاباء تكون اكبر في هذه المرحلة الهامة، لذلك عليهم ان يجدوا طرقاً تربوية يتعلموها لتربية ابنائهم فكل يوم يمر من عمر الطفل على الاب ان يملؤه بالشيء المناسب، ويصرف معه وقتاً ليدربه ويعلمه الاشياء النافعة.

التربية

مفهوم واسع وكبير يعطي دلالات عدة ، وشهرته بين البشر واهل العلم تغني عن وضع معنى دقيق له، الا ان التربية عُرفت بتعريفات عدة ، تعود كلها لمعنى الاهتمام والتنشئة برعاية الاعلى خبرة او سناً فيقال لله رب العالمين فهو المربي للمخلوقات وهاديهم الى الطريق القويم ، وقد اهتمت المدارس البشرية بالتربية اهتماماً بليغاً، منذ العهود القديمة في ايام الفلسفة اليونانية التي تتكئ على التربية والاخلاق والآداب ، حتى العصر الاسلامي فانه اعطى للتربية والخلق مكانة مرموقة جداً، ويسمى هذا المفهوم في الاسلام بالأخلاق والآداب ، وتختلف القيم التربوية من مدرسة الى اخرى ، فمنهم من يرى ان التربية عامل اساسي لرفد المجتمع الانساني بالفضيلة والخلق الحسن، ومنهم من يرى التربية عاملاً مؤثراً في الفرد وسلوكه، وهذه جنبة مادية، بينما دعا الاسلام لتربية الفرد تربية اسلامية صحيحة.