لا بد ان تكون القصة بمستوى عقل الطفل وعاطفته. وان تُستَغل الفرص السائحة في الحياة، والحوادث الحاصلة في المجتمع والممارسات الحياتية المختلفة، فتكون دروسا بناءة للطفل.

من الضروري ان تكون القصص واقعية ولكن لا داعي لاحراج انفسكم كثيراً. اذ يمكنكم احيانا ان تختلقوا بعض القصص التي تحقق اهدافكم، وان توجهوا الطفل نحو تلك الاهداف من خلال ذكر بعض المشاهد الاخلاقية والمواقف الانسانية.

فالقصة هي فرصة جيدة لبناء الطفل وفق السلوك الخاص الذي تبغونه . وينبغي ان تنتبهوا في هذا الطريق إلى ثبات شخصية الطفل والتحذيرات الضرورية التي لا بد من تقديمها له حتى يمكنكم ان تشاهدوا الاثار العملية لذلك على حياة الطفل. واخيرا نقول اياكم ان تدفعوا الطفل إلى الاشمئزاز من سماع القصص والنفور منها، لان اهميتها لاتعد ولا تحصى.

اخر الاخبار

اخبار العتبة العباسية المقدسة

مجموعة مشاتل الكفيل تشارك في مؤتمر الوظائف الثاني بجامعة كربلاء

من التعلم إلى التأثير.. المرأة شريك في بناء الهوية والقيم

قسم شؤون المعارف يستعدّ لإطلاق الموسم السادس من مسابقة معارف التراث الرمضانية

جامعة الكفيل تنظّم محاضرة أكاديمية حول التفكير الناضج وآليات ضبط ردود الفعل

المزيد

الآخبار الصحية

تحقيق أميركي في وفيات يحتمل ارتباطها بلقاحات كورونا ؟

اضطرابات الغذاء لدى الأم أثناء الحمل.. كيف تؤثر على الجنين؟

ماذا يحصل لجسمك عند التوقف عن تناول اللحوم؟

منها الخضروات المقرمشة.. 6 أطعمة تبدو صحية لكنها مضرة

المزيد

الآخبار التكنلوجية

سامسونغ تطلق هاتف "غالاكسي زد تراي فولد" في كوريا الجنوبية

هجمات "الزيرو كليك" تهدد الهواتف عالميا.. ماذا يمكن أن نفعل؟

"ناسا" تفقد الاتصال بمركبة "مافن" في مدار المريخ

طفرة قاتلة في حيوانات منوية من متبرع تصيب 200 طفل في أوروبا !

المزيد

مواضيع ذات صلة

إلقاء المسؤولية على الطفل

تربية الطفل وتعليمه

تقرير حول (وجبة الفطور) للأطفال

ماذا يريد الأطفال حقاً؟

طفل الآباء المصابين بجنون دوري Psychopathetic

مرحلة الرضاعة (0 ــ 13شهرا): ركيزة الثقة

الأسر البديلة / دور الحضانة

مرحلة الرضاعة (0ــ13 شهرا): العالم الناشئ

مبادئ رعاية الطفل

مرحلة الروضة (٣-٥ سنوات): التعاطف

مرحلة الروضة (٣-٥ سنوات): تعلم إدارة الذات

مبادئ الإتقان / التشجيع على الإتقان