للطفل حقه في الحياة ولذا كانت أول حقوقه الترغيب في كثرة الولد والوعد بمباهاة النبي (صلى الله عليه وآله) بأمته الأمم يوم القيامة , ودعوته إلى الزواج بالولود ، وأما تحديد النسل فدعوة تنصيرية تسعى إلى إضعاف المسلمين وقد أباح العلماء استخدام مانع الحمل إذا كان القصد إعطاء الطفل حقه في الرضاعة والرعاية (1) ، أو كان الحمل يعرض حياة المرأة للهلاك بشهادة طبيب مسلم عدل (2) .

ولرعاية الطفل والمحافظة علي حياته شرعت عدة أحكام هي :

1ـ إباحة الفطر للحامل والمرضع إذا خافتا على أنفسهما أو ولديهما (3) .

2- تأجيل إقامة الحدود والعقوبات على المرأة الحامل حتى تضع وترضع وتفطم (4) .

3- حماية الجنين ما دام حملا في بطن أمه , فإن كان في الأشهر الأولى –أي قبل نفخ الروح – فللعلماء أقوال تدور بين التحريم والكراهة , والمبيحون للإجهاض مع الكراهة تركوا ذلك لتقوي الأم وورعها (ومقتضي الورع أن يتجنب الإنسان هذه الشبهات خوفا من التورط في الحرام)(5) .

وأما الإجهاض بعد نفخ الروح فحرام بالإجماع ، وإن أسقطته أمه أو غيرها بفعل متعمد فله حالتان :

• أن يقع حيا ثم يموت بسبب ذلك الفعل , ففي هذه الحال يجب على من تسبب في قتله الدية كاملة ، وكفارة قتل النفس المؤمنة وهي عتق رقبة فإن لم تجد فصيام شهرين متتابعين وعليه إجماع أهل العلم .

• أن يقع ميتا بسبب ذلك الفعل ، فيجب على الفاعل غرة عبد أو أمة والكفارة كما سبق .

ولا يحل للفاعل أن يرث شيئا من ميراثه (6) .

4- وجوب إخراج الجنين الحي إذا ماتت الأم ولو بعملية (7) .

5- وجوب دفنه فإن كان لأقل من أربعة أشهر لف في خرقة ودفن , وأما إن كان لأكثر غسِّل وكفِّن وصُلّي عليه وسمِّي ودفن , وإن ولد حيا ثم مات في حينه أو بعدها بقليل فيسن أن يعق عنه (8) .

6ـ وجوب التقاط الطفل المنبوذ أو المتروك , وضمان حريته , ونفقته على بيت المال (9) وكذلك وجوب كفالة اليتيم .

____________

1ـ انظر : مجموع الفتاوي ، شيخ الإسلام ابن تيمية ، 32 / 271 – 272 .

2- انظر : فتاوي الشيخ محمد بن صالح بن عثيمين ، 2 / 837 .

3- انظر : المغني ، ابن قدامة 3 /139 , والعدة : بهاء الدين المقدسي ، ص 147 .

4- انظر : المرجع السابق 9 / 450 .

5- انظر : الإجهاض بين الفقه والطلب والقانون ، محمد سيف الدين السباعي ، ص 54 – 55.

6- انظر : المرجع السباق 9 / 557 – 558 , والمعدة شرح العمدة بهاء الدني المقدسي , ص 506 – 507 .

7- انظر : المغني ، ابن قدامة ، 2 / 551 .

8- انظر : الممتع الشيخ ابن عثيمين ، 7 / 539 – 540 .

9ـ انظر : المغني ، ابن قدامة ،11/125.

اخر الاخبار

اخبار العتبة العباسية المقدسة

قسم التطوير يقيم دورة عن أخلاقيات المهنة للمنتسبين الجدد

تتضمن زيارة المراقد المقدسة في كربلاء.. معهد القرآن الكريم النسوي ينظم سفرة دينية لطالباته

المجمع العلمي يحتفي بذكرى ولادة الإمامين الباقر والهادي (عليهما السلام)

قسم الشؤون الفكرية يطلق فعاليات الأسبوع الثالث من برنامج البذرة الصالحة

المزيد

الآخبار الصحية

ثورة طبية.. الذكاء الاصطناعي يكشف سرطان الكلى في وقت قياسي

لتعزيز الطاقة والتغلب على التعب.. عليك بـ7 طرق بسيطة

لتحسين الهضم والتحكم في الشهية.. ما أفضل وقت لتناول التمر؟

خبراء يكشفون تأثير الاستحمام في الظلام على جودة النوم !

المزيد

الآخبار التكنلوجية

إزالة ثاني أكسيد الكربون من الغلاف الجوي.. ما دور المحيطات والبحار؟

نظائر الهيليوم مقياس لاكتشاف رواسب الذهب.. كيف ذلك؟

الصين تطلق أول ناقلة نفط خام ذكية في العالم تعمل بالميثانول

الزمن على المريخ أسرع من الأرض.. دراسة علمية تكشف الفوارق

المزيد

مواضيع ذات صلة

إلقاء المسؤولية على الطفل

تربية الطفل وتعليمه

تقرير حول (وجبة الفطور) للأطفال

ماذا يريد الأطفال حقاً؟

طفل الآباء المصابين بجنون دوري Psychopathetic

مرحلة الرضاعة (0 ــ 13شهرا): ركيزة الثقة

الأسر البديلة / دور الحضانة

مرحلة الرضاعة (0ــ13 شهرا): العالم الناشئ

مبادئ رعاية الطفل

مرحلة الروضة (٣-٥ سنوات): التعاطف

مرحلة الروضة (٣-٥ سنوات): تعلم إدارة الذات

مبادئ الإتقان / التشجيع على الإتقان