تسجيل الدخول

تسجيل

قسم الشؤون الفكرية ينظم برنامجًا معرفيًّا لوفد شبابي من ذي قار ويطلق مبادرة النادي الثقافي في الجامعة المستنصرية

المؤلف:  alkafeel.net

المصدر: 

الجزء والصفحة: 

2026-11-08

1491

نظّم قسم الشؤون الفكرية والثقافية في العتبة العباسية المقدسة برنامجًا معرفيًّا لوفد شبابي من محافظة ذي قار، وأطلق مبادرة النادي الثقافي الطلابي في كلية التربية بالجامعة المستنصرية. وقال مدير مركز ملتقى القمر الثقافي التابع للقسم الشيخ حارث الداحي: إن البرنامج أُقيم لوفد شبابي من محافظة ذي قار وبالتنسيق مع مكتب المرجع الديني سماحة الشيخ بشير النجفي، ويأتي ضمن جهود المركز الرامية إلى تعزيز الوعي الديني والفكري لدى فئة الشباب، وتزويدهم بالمعارف التي تسهم في بناء شخصياتهم على أسس عقائدية وتربوية رصينة. وأضاف: أن تنظيم مثل هذه البرامج تتيح للشباب فرصة التواصل المباشر مع العلماء والفضلاء، والاستفادة من توجيهاتهم في معالجة القضايا الفكرية والتربوية التي تواجههم. وأوضح الداحي: أن البرنامج شهد تقديم محاضرتين للشيخ علي بشير النجفي، تناولتا أهمية إدارة الوقت واستثمار الطاقات، واستشعار النعم الإلهية وشكر الله تعالى عليها، فضلًا عن محاضرة عقائدية للسيد أثير الشريفي بعنوان (أدلة وجود الخالق)، بحث فيها الأسس العقلية للإيمان بالله تعالى. وأشار إلى أن البرنامج شهد أيضًا محاضرة للشيخ عباس يونس بعنوان (التثبت بالدين)، تناول فيها أهمية ترسيخ المعرفة الدينية، والاعتماد على المصادر المعتبرة، والرجوع إلى أهل العلم والاختصاص.

وبخصوص النادي الثقافي الطلابي بين الشيخ حارث الداحي، إنّ المبادرة تتضمن أربع محطات ثقافية وتربوية وتفاعلية، تتناول موضوعات متنوعة تسهم في ترسيخ القيم الإسلامية، وتعزيز الثقافة العامة، وتنمية القدرات المعرفية لدى الطلبة. وأوضح أنّ المحطة الأولى خُصّصت للتعريف ببرنامج (بصمة مرشد)، الذي يسلّط الضوء على أهمية دور المرشد التربوي في فهم احتياجات الطلبة، وتعزيز التواصل بينهم وبين المؤسسة التعليمية. وأضاف أنّ المحطة الثانية تناولت البرنامج المهدوي، الذي تضمّن مسابقة ثقافية حول سيرة الإمام المهدي المنتظر (عجّل الله تعالى فرجه)، بهدف تعزيز الثقافة المهدوية وترسيخ الارتباط العقائدي به. وتابع الداحي أن المحطة الثالثة تضمّنت مسابقة معرفية استندت إلى كتيّب (نصائح سماحة السيد السيستاني -دام ظله- للشباب المؤمن)، للتعريف بمضامينه التربوية والأخلاقية، فيما خُصّصت المحطة الرابعة للتعريف ببرنامج (الطالب الفعّال)، وأهدافه في تنمية القدرات المعرفية والمهارية لدى الطلبة، وتشجيعهم على القراءة والمطالعة.