المحاسبة
تطور الفكر المحاسبي
الافصاح والقوائم المالية
الرقابة والنظام المحاسبي
نظرية ومعايير المحاسبة الدولية
نظام التكاليف و التحليل المحاسبي
نظام المعلومات و القرارات الادارية
مواضيع عامة في المحاسبة
مفاهيم ومبادئ المحاسبة
ادارة الاعمال
الادارة
الادارة: المفهوم والاهمية والاهداف والمبادئ
وظائف المدير ومنظمات الاعمال
الادارة وعلاقتها بالعلوم الاخرى
النظريات الادارية والفكر الاداري الحديث
التطور التاريخي والمدارس والمداخل الادارية
وظيفة التخطيط
انواع التخطيط
خطوات التخطيط ومعوقاته
مفهوم التخطيط واهميته
وظيفة التنظيم
العملية التنظيمية والهيكل التنظيمي
مفهوم التنظيم و مبادئه
وظيفة التوجيه
الاتصالات
انواع القيادة و نظرياتها
مفهوم التوجيه واهميته
وظيفة الرقابة
انواع الرقابة
خصائص الرقابة و خطواتها
مفهوم الرقابة و اهميتها
اتخاذ القرارات الادارية لحل المشاكل والتحديات
مواضيع عامة في الادارة
المؤسسات الصغيرة والمتوسطة
ادارة الانتاج
ادارة الانتاج: المفهوم و الاهمية و الاهداف و العمليات
التطور التاريخي والتكنلوجي للانتاج
نظام الانتاج وانواعه وخصائصه
التنبؤ والتخطيط و تحسين الانتاج والعمليات
ترتيب المصنع و التخزين والمناولة والرقابة
الموارد البشرية والامداد والتوريد
المالية والمشتريات والتسويق
قياس تكاليف وكفاءة العمل والاداء والانتاج
مواضيع عامة في ادارة الانتاج
ادارة الجودة
الجودة الشاملة: المفهوم و الاهمية و الاهداف و المبادئ
نظام الايزو ومعايير الجودة
ابعاد الجودة و متطلباتها
التطور التاريخي للجودة و مداخلها
الخدمة والتحسين المستمر للجودة
خطوات ومراحل تطبيق الجودة الشاملة
التميز التنافسي و عناصر الجودة
مواضيع عامة في ادارة الجودة
الادارة الاستراتيجية
الادارة الاستراتيجية: المفهوم و الاهمية و الاهداف والمبادئ
اساليب التخطيط الاستراتيجي ومراحله
التطور التاريخي للادارة الاستراتيجية
النظريات و الانظمة و القرارات و العمليات
تحليل البيئة و الرقابة و القياس
الصياغة و التطبيق و التنفيذ والمستويات
مواضيع عامة في الادارة الاستراتيجية
ادارة التسويق
ادارة التسويق : المفهوم و الاهمية و الاهداف و الانواع
استراتيجية التسويق والمزيج التسويقي
البيئة التسويقية وبحوث التسويق
المستهلك والخدمة والمؤسسات الخدمية
الاسواق و خصائص التسويق و انظمته
مواضيع عامة في ادارة التسويق
ادارة الموارد البشرية
ادارة الموارد البشرية : المفهوم و الاهمية و الاهداف و المبادئ
التطور التاريخي لادارة الموارد البشرية
استراتيجية ادارة الموارد البشرية
الوظائف والتعيينات
الحوافز والاجور
التدريب و التنمية
السياسات و التخطيط
التحديات والعولمة ونظام المعلومات
مواضيع عامة في ادارة الموارد البشرية
نظم المعلومات
علوم مالية و مصرفية
المالية العامة
الموازنات المالية
النفقات العامة
الايرادات العامة
مفهوم المالية
التدقيق والرقابة المالية
السياسات و الاسواق المالية
الادارة المالية والتحليل المالي
المؤسسات المالية والمصرفية وادارتها
الاقتصاد
مفهوم ونشأت وعلاقة علم الاقتصاد بالعلوم الاخرى
السياسة الاقتصادية والمالية والنقدية
التحليل الأقتصادي و النظريات
التكتلات والنمو والتنمية الأقتصادية
الاستثمار ودراسة الجدوى الأقتصادية
ألانظمة الاقتصادية
مواضيع عامة في علم الاقتصاد
الأحصاء
تطور علم الاحصاء و علاقته بالعلوم الاخرى
مفهوم واهمية علم الاحصاء
البيانات الأحصائية
المدارس الفكرية الاقتصادية لمفهوم الموازنة المالية
المؤلف:
د. رائد عبد الخالق العبيدي د. خالد احمد المشهداني
المصدر:
ادارة المؤسسات المالية والمصرفية
الجزء والصفحة:
ص44-46
10-7-2018
5439
المدارس الفكرية الاقتصادية لمفهوم الموازنة المالية
أدناه أهم المدارس الفكرية الاقتصادية لمفهوم التوازن :ـ
أـ المدرسة التجارية :ـ حيث كانت تدعو الى اقتصار دور الدولة على تحقيق فائض تجاري من الذهب بوصفه المصدر الاساسي لثروة الأمم من خلال تنمية صادراتها من السلع التجارية لتحقيق الفائض في الميزان التجاري رافضين القبول بأي شكل من أشكال العجز.
ب ـ المدرسة الكلاسيكية :ـ التي سادت من خلال الافكار التي تحد من دور الدولة المحايدة في النشاط الاقتصادي وترك الاقتصاد يتوازن من خلال آليات السوق والاقتصاد الحر التي عبر عنها (آدم سميث) واختصار مفهوم الدولة على تحويل الانفاق على البنى الارتكازية التي تخدم الاقتصاد الحر.
ج ـ المدرسة الكلاسيكية الحديثة :ـ كان لأزمة الكساد العالمي التي ضربت النظام الرأسمالي خلال الاعوام (1929ــ1933م) الذي كان يعتمد على التوازن الحتمي والتلقائي للاقتصاد والموازنة العامة ، حيث وضعت معالجات الاقتصادي (كينز) ودعوته الى تدخل الدولة والتوسع في الانفاق العام لتحفيز القطاعات الاقتصادية المعطلة الى التشغيل الكامل حتى في ظل ظروف خلق العجز المنظم في الموازنة العامة طالما يخدم التوازن الاقتصادي ، وقد شهدت اقتصاديات الولايات المتحدة الامريكية والمانيا وبريطانيا قي ذلك حتى امتدت لتشمل العديد من الدول النامية واعتمدت سياسات التدخل وان كانت بمسميات مختلفة وحتى عام 1975م ، ولكن الدول الصناعية واجهت جراء سياسة التدخل مع تفاقم عجز الموانة العامة العامة الى بروز ظاهرة جديدة لم تلتفت اليها النظرية الاقتصادية وهي ظاهرة ان تتعايش معاً اصعب مشكلتان اقتصاديتان هي (البطالة والتضخم) من خلال ما اطلق عليه بالركود التضخمي stage flatuion .
د ـ المدرسة النقدية للاقتصادي (ميلترون فريدمان) : من جامعة شيكاغو والتي أظهرت عجز النظرية الكنزية عن تقديم تفسير علمي وموضوعي لظاهرة الركود التضخمي وتحول العجز الى مرض مزمن ، فدعت الى تحجيم دور الدولة والعودة الى آلية التوازن وحرية السوق وبالتالي يمكن للموازنة العامة استخدام أدوات نقدية لمعالجة العجز من خلال عدة نماذج لصندوق النقد الدولي ولبعض الدول النامية والتي تؤكد على ما يلي :
1ـ تقليص الانفاق العام الى الحد الأدنى وفرض الرقابة الشديدة للتوفيق بين السياستين المالية والنقدية.
2ـ رفع الدعم عن السلع الضرورية.
3ـ خصخصة النشاط الاقتصادي من خلال تصفية القطاع العام.
4ـ تخفيض سعر الصرف للدولة المحلية تمهيداً لتعويمها على توزيع الانفاق.
5ـ التخلي عن سياسة التشغيل العام ومعالجة الترهل الاداري (البطالة المقنعة) في أجهزة الدولة.
6ـ تحرير التجارة الخارجية ورفع اجراءات الحماية (وهذا مطلب العولمة) ، وان الأهداف من النقاط أعلاه هي :ـ
أـ تذويب دور الدولة وتحجيم دورها الاقتصادي.
ب ـ تهيئة الاقتصاد الوطني للاندماج بالاقتصاد العالمي من خلال العولمة ومنظمة التجارة العالمية.
ج ـ تحقيق موازنة عامة متوازنة محاسبياً ومحايدة اقتصادياً.
ان هذه البرامج لها آثار كبيرة على الدول النامية وشعوبها التي تعيش اقسى الظروف الاقتصادية المعيشية لأنها تنعكس عليهم بآثار انكماشية تبشر بالبطالة والتضخم والكساد الاقتصادي وزيادة جوع وفقر الفقراء في هذه الدول.
الاكثر قراءة في المؤسسات المالية والمصرفية وادارتها
اخر الاخبار
اخبار العتبة العباسية المقدسة

الآخبار الصحية
