English
       
جميع الاقسام
القرآن وعلومهُ العقائد الإسلامية الفقه وأصولهُ الرجال والحديث سيرة الرسول وآله علوم اللغة العربية الأدب العربي الأسرة والمجتمع الاخلاق و الادعية التاريخ
المزيد   
سيرة الرسول وآله
عدد المواضيع في القسم ( 7294) موضوعاً
سيرة النبي محمد (صلى الله عليه واله)
سيرة الامام علي (عليه السلام)
سيرة الزهراء (عليها السلام)
سيرة الامام الحسن (عليه السلام)
سيرة الامام الحسين (عليه السلام)
سيرة الامام زين العابدين (عليه السلام)
سيرة الامام الباقر (عليه السلام)
سيرة الامام الصادق (عليه السلام)
سيرة الامام الكاظم (عليه السلام)
سيرة الامام الرضا (عليه السلام)
سيرة الامام الجواد (عليه السلام)
سيرة الامام الهادي (عليه السلام)
سيرة الامام العسكري (عليه السلام)
سيرة الامام المهدي (عليه السلام)
أعلام العقيدة والجهاد
السيرة النبوية

التاريخ: 6 / آذار / 2015 م 1087
التاريخ: 5 / 4 / 2016 968
التاريخ: 19 / آيار / 2015 م 1158
التاريخ: 21 / كانون الثاني / 2015 909
مقالات عقائدية

التاريخ: 17 / 4 / 2016 1448
التاريخ: 9 / تشرين الثاني / 2014 م 1341
التاريخ: 6 / آيار / 2015 م 2017
التاريخ: 24 / أيلول / 2014 م 1767
العَوْدة إلى اَحضان العائلة  
  
712   03:15 مساءً   التاريخ: 8 / 4 / 2017
المؤلف : الشيخ جعفر السبحاني
الكتاب أو المصدر : سيد المرسلين
الجزء والصفحة : ج‏1،ص226-228.


أقرأ أيضاً
التاريخ: 10 / كانون الاول / 2014 م 1000
التاريخ: 18 / 4 / 2017 640
التاريخ: 10 / كانون الاول / 2014 م 1001
التاريخ: 10 / كانون الاول / 2014 م 1287

لقد خَلقَت يدُ القدرة الالهية كلَ فرد من أفراد النوع الانساني لأمر معين فهناك من خلق لا كتساب العلم والمعرفة وهناك من خُلقَ للاختراع والاكتشاف وثالثٌ خلق للسعي والعمل وبعض للتدبير والسياسة وفريق للتدريس والتربية وهكذا.

 

وإن المربِّين المخلصين الذين يهمّهم تقدم الأَفراد أو رقيّ مجتمعهم لا يعمدون إلى نَصب أحد في عمل من الاعمال ولا يعهدون إليه مسؤولية من المسؤوليات إلاّ بعد اختبار سليقته ومواهبه بغية وضع الرجل المناسب في المكان المناسب إذ في غير هذه الحالة يتعرِّض المجتمع لضررين كبيرين ... أن لا يوكل إلى الفرد ما يستطيع القيام به والثاني : ان يبقى العمل الّذي قام به ناقصاً مبتوراً.

وقد قيل في المثل : لكل انسان موهبة والسعيد هو من اكتشف تلكم المواهب واصابها.

وقد ذكروا أن استاذاً كان ينصح تلميذاً له كسولا ويعدّد له مضارَّ الكسل والتواني ويصف له حال من ترك الاشتغال بالعلم وضيّع ربيع حياته في البطالة والغفلة.

وبينما الاستاذ ينصح تلميذه ـ وهو يسمع مواعظ اُستاذه ـ رأى تلميذه يرسم بقطعة من الجص صورة على المنضدة فادرك من فوره أن هذا الصبيّ لم يُخلق للدرس وتحصيل العلم بل خلقته يد القدرة للرسم فطلب منه أن يصطحب اباه إلى المدرسة في اليوم القادم ثم قال لوالد الصبيّ : إذا كان ولدك هذا كسولا في التعلم والتحصيل فانه يمتلك ذوقاً رفيعاً في الرسم ورغبة كبيرة في التصوير.

وقبل الوالد نصيحة المعلّم هذه ولم يمض زمانٌ طويل إلاّ وبرع الصبي وغدى قمة في هذا الفن بعد أن تابع هوايته بشغف وأكثر من ممارستها.

إن فترة الطفولة والصبا في حياة الأشخاص خير فرصة لأولياء الأطفال بأن يختبروا مواهب أبنائهم ويتعرفوا عليها من خلال تصرفاتهم وأفكارهم وردودهم لأن حركات الطفل وأقواله الجميلة والحلوة خير مرآة لما ينطوي عليه من مواهب وقابليات وصفات لوتوفرت لها ظروف التربية الصحيحة لأمكن الاستفادة منها على أفضل صورة وأحسن وجه.

إن مطالعة فاحصة لحياة النبيّ الأكرم (صـلى الله علـيه وآله) وأقواله وأفعاله إلى وقت البعثة المباكرة تُوقفنا على صورة كاملة لشخصيته (صـلى الله علـيه وآله) وتوضح لنا أهدافه العليا على أن مطالعة صفحات الطفولة في حياته (صـلى الله علـيه وآله) فقط لا تكشف لنا عن مستقبله المشرق بل ان دراسة الصورة الاجمالية لحياته وتاريخه إلى يوم مبعثه الشريف وإعلانه عن نبوَّته وقيادته للمجتمع تخبرنا عن ذلك المستقبل العظيم وبالتالي عن هذه الحقيقة وهي ان هذه الشخصية خُلِقَت لأيّ عمل وأن إدعاء الرسالة والقيادة له هل ينسجمُ مع سوابقه التاريخية أم لا؟؟

هل تُؤيّد تفاصيلُ حياتِه خلال أربعين سنة قبل الرسالة وهل تؤيّد أفعالُه واقوالُه وبالتالي : سلوكه مع الناس ومعاشرته الطويلة مع الآخرين رسالته أم لا؟؟

من هنا نعمدُ إلى عرض بعض الصفحات من حياة رسول اللّه (صـلى الله علـيه وآله) في ايامها وسنواتها الاولى.

لقد حافظت مرضعةُ النبيّ (صـلى الله علـيه وآله) عليه خمس سنوات وقامت في هذه المدة برعاية شؤونه خير قيام وبالغت في كفالته والعناية به وفي خلال هذه المدة تعلّم النبي لغة العرب على احسن ما يكون حتّى انه (صـلى الله علـيه وآله) كان يفتخر بذلك في ما بعد إذ كان يقول : أنا أعربكُمْ ( اي أفصحكم ) ... وارضعت في بني سعد .

ثم ان حليمة جاءت به إلى مكة وبقي عند امّه الحنون ردحاً من الزمن وفي كفالة جده العظيم : عبد المطلب ردحاً آخر منه وكان هو السلوة الوحيدة لاقاربه والبقية الباقية من ابيه : عبد اللّه .

 

 

سؤال وجواب

التاريخ: 5 / 4 / 2016 3957
التاريخ: 30 / 11 / 2015 5096
التاريخ: 8 / 12 / 2015 3240
التاريخ: 26 / تشرين الاول / 2014 م 3427
التاريخ: 24 / أيلول / 2014 م 4389
شبهات وردود

التاريخ: 24 / أيلول / 2014 م 2141
التاريخ: 8 / تشرين الثاني / 2014 م 2145
التاريخ: 24 / أيلول / 2014 م 2167
التاريخ: 14 / 3 / 2016 2190
هل تعلم

التاريخ: 9 / آيار / 2015 م 2135
التاريخ: 23 / تشرين الاول / 2014 م 1570
التاريخ: 26 / 11 / 2015 1584
التاريخ: 23 / تشرين الاول / 2014 م 1732

المرجع الإلكتروني للمعلوماتية هو موقع معلوماتي موسوعي شامل يحتوي على العديد من النوافذ الفكرية العلمية والإنسانية ، وخيارك الأفضل للبحث عن المعلومة الدقيقة المقتبسة من أمهات الكتب بوثاقةٍ وموضوعية .